Книги по психологии

ВАЖНЕЙШИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ СЛЕПОГО РЕБЕНКА
О - ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДОЛОГИИ В СССР

Элементы и комплексы в пространственных представлениях слепо­рожденных.

Для развития осязательно-зрительных восприятий и представ­лений важным вспомогательным моментои является комплексирование их зрительными элементами. Поэтому, несмотря на сравнительно большое упражнение у 1слепых органов пассивного и активного осязания, осязательно-двигательные восприятия их не достигают такой отчетливости, полноты и точности, как у зрячих. Несмотря на затруднения в развитии этих восприятий, задача их совершенство­вания, путем взаимного комплексирования, является одною из важнейших задач тифлопедагога. Значение элементов и комплексов в процессах чтения и письма у слепых. Комплексирование осязательно­двигательных эзементов пространственных восприятий слепых инород­ными представлениями. Образование суррогатных представлений о пространственных свойствах предметов. Комплексирование слуховых восприятий зрительными элементами у ослепших в сравнительно позднем возрасте. Явления слуха.

Значение упражнения в психологии слепых.

(конспект)

Отсутствие естественного викариата у слепых.

Стремление к восполнению дефектов, обусловленных слепотою.

Развитие у слепых слуховых восприятий и шестого чувства под влиянием специального упражнения. Упражнения во внимании, в деятельности памяти и мышления. Художественное восприятие и творчество слепых.

Л. М. Щербина.