Как узнать, а получилось ли? Помните, мы говорили о постановке цели перед началом занятий? Оцените, получилось ли. Перед началом занятий вы определяли зрелость познавательных процессов, их сформированное™. Теперь, чтобы узнать об изменениях, нужно точно также измерить те же процессы, только взять другой материал, немного видоизменить вопросы, дать другие рисунки, карточки.

Вывод об изменениях в уровне разьития творческого мышления, формирования структуры эмоциональной сферы вы сможете сделать, исходя из соб^венных наблюдений. Возможно, вы сможете получить оценку возможностей своего ребенка от специалистов либо педагогов, также занимающихся с ним, например, в детском дошкольном учреждении.

Кроме развития познавательных процессов не забудьте проанализировать и обдумать степень сближения с ребенком в результате совместной деятельности, хотя конечно это возможно только при условии создания атмосферы принятия, но я думаю (во всяком случае, очень надеюсь), что именно так оно и было Занятия для вас с малышом были приятным и полезным времяпрепровождением, а не муштрой и чередой нотаций, ш