Цель: методика направлена на изучение проблемных переживаний подростков в различных областях жизни. Здесь приводится анкета, адресованная к проблемам, которые могут переживать подростки в связи с ожидаемым будущим. Анкета адаптирована к российской выборке в исследованиях Л. А. Регуш, А. Л. Лихтарникова (2000,2001), Е. В. Алексеева (2002).

Инструкция. В анкете ты найдешь перечень нужд и забот, которые твои сверстники могут переживать как свои проблемы. Конечно, среди них найдутся такие, которые касаются лично тебя, и такие, которые едва ли или совсем к тебе не относятся. Ответь, в какой мере касаются тебя отдельные проблемы. В пустую строчку можно вписать проблему, которая еще не была названа, но которую ты переживаешь. Для ответа обведи соответствующую цифру в правой части таблицы.

Материал: бланк опроса.

Обработка результатов. Подсчитывается сумма баллов, которую набирает опрашиваемый, определяется средний балл и в соответствии с ним — уровень проблемной нагруженности.