Книги по психологии

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Лурье С. В. / Психологическая антропология: история, coвременное состояние, перспективы: Учебное пособие для вузов. — 2-е изд. — М.: Академически? Проект: Альма Матер, 2005. — 624 с. - («Gaudeamus»).

Учебное пособие посвящено истории становления культурно-психологического направления в антропологии, его современному состоянию и дальнейшим перспективам. Современные сложные антропологические теории рассматриваются подробно и разносторонне, в связи друг с другом и в своем взаимоотношении с другими науками. При изучении каждой из теорий подчеркиваются те идеи, которые представляются сегодня магистральными, составляющими стержень антропологии XXI в. Все они снабжены комментарием, написанным с точки зрения этнопсихологической теории автора.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов и аспирантов, а также читателей, интересующихся этнологией, культурологией, психологией, философией.

Фильтр по заголовкам     Показывать по 
Название
101 Зарождение символической анрпоигн и мтерргаршгс вдхца // Теория культуры К. Гирца
102 К общей теории интерпретации культуры
103 Постмодернистская критика // Зарождение постмодерппзма
104 Понимание культуры как нроцесса
105 Отрицание аитропологичесхой методологии
106 Назад к Бпасц?
107 Раздел 2. СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И КОГНИТИВНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ И КУЛЬТУРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (1900-2000)// Судьба психологической антропологии о наше время
108 Психологическая антропология п Ирпрм Иаучпом контексте
109 ЧТо такое культурная психология?
110 Российская культурно-историческая школа Как основание культурной психологии
111 Российская теория деятельности Как основание культурной нсихологии
112 Что такое когнитивная антропология?
113 Джеффри Уайт: дискцрс-центрирпваниый подход Узкий и широкий подходы в этнопсихологии
114 Отказ от дихотомии «self» — «person»
115 Связь между культурой и ввведевием
116 Связь субъективней и свциальивгв
117 Теодор Шварц: опытно-нроцессуальная (дистрибутивная) модель культуры // Культура как первичная человеческая адаотация
118 Взаимоотношения антропологии и психологии
119 Культура общества, имеющего сложную структуру
120 Опытно-процессуальная модель
121 Имплицитные конструкты культуры
122 Концепция личности в распределительной модели культуры
123 Структура и дипампка культуры
124 Милфорд Спиро: взаимовлияние кудьтцры и психологии Понятие культуры
125 Эмоциональные следствия культурных положений
126 Сопутствующие зианения культурных символов
127 Адаптивная функция культуры и социальное окружение
128 Роберт ДеВии: зксидицитная и имплицитная крьтура
129 Культура и консенсус
130 «Закрытая» культура
131 Концепция ЛИЧНОСТИ
132 Личность и социокультурное окружение
133 РоВертЛеВин: зксшцитная и имидицитяая «ультцра // Проблемы адаптации
134 Адаптация в стабильном пбществе
135 Адаптация в меняющемся обществе
136 Джои Ннгхейм и антропология личности // Концепция личности
137 Вопрос о зпаченни детства для стаповления личпости
138 Майкл Квул: культурно-историческая нсишогия Теория артефактов
139 Иерархия артефактов
140 Проблема контекста
141 Когнитивные артефакты
142 Ричард Шведер: Интенцнонадьные миры // Нонятие интенциональиости
143 Понятие онерациональности
144 Рой Д’Дндрад: культурные значимые системы Концепция значимых систем
145 Функции значений
146 Взаимосвязь культуры и психологии
147 Изменение значимых систем
148 Значимые системы и социальная система
149 Значимые системы и «поток материала»
150 Понятие культуры
151 Теория схем
152 Джером Брннер: процессы смыслооОразования Культура и мышление
153 Три вида ментальных нредставленнй
154 Джеймс Верч: социокультурный подход Как оариант культурной осикологии // Оонятие социокультурного подхода
155 Понятие действия в социвкушуриом подходе
156 Понятие носредннчества в социокультурном нодходе
157 Б. Рогофф: понятие межсуОъектнвностн // Становление лнчностн
158 Понятие межсубъективности
159 Знн Смолка: констрцированне субъекта // Межментальные и внутриментальные процессы
160 Межсубъективность и нолифоничиость
161 Формирование идентичности
162 Эдвив Хатчинс: связь между когницией И социокальтцриым окружением
163 Зрнст Бош: культура как поле действия // Понятие культуры
164 Культура как регулятор действия
165 ЗристБош
166 Культура как процесс
167 Понятие действия
168 Хонценцня символизма
169 Теория схем В КОГНИТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ
170 Рональд Кессон: основные вонятия Современной когнитивной антропологии // Когнитивные схемы
171 Событийные сценарии
172 Прототипы
173 Дороти Рамешарт о теории схем // Понятно схемы
174 Функции схемы
175 Основные характеристики схем
176 Образование новых схем
177 Теория схемы у Джанет Кеддер
178 Теория схемы у Дороти Хпдденд
179 Представдевне и когнитивная стрцктцра действия
180 От теории «схемы» к теории «сценария»
181 Кпгнитиввве развитие // Роль репрезентаций событий в детском мышлепии
182 Эксплицитные и имплицитпые репрезентации в детсквм мышлепии
183 Сценарии и детское мышление
184 Сценарий как инструмент социализации
185 Механизм овладения культурой
186 Концепция когнитивной деятельности Джерри Фодора // Посредническая роль ментальных репрезентаций
187 Понятие модульной модели
188 Уильям Гаднданст и социальная когннцня
189 Уильям Гадилансти социальная квгницт
190 Бредд Шоур: культурное познание. Пример нового антропологического синтеза // Понятие культурного познания
191 Теория конструирования значения
192 Интегративные модели культурно-обусловленной нерцепции
193 Псикоанадитинеская антропология
194 Антропология эмоций
195 Антропология self
196 Эволюционистский водход В всишогической антровологии
197 ЗАКЛЮЧЕНИЕ // Психологическая антропология как наука о культурной самоорганизации. От психологическом аптропологнн исторической ЭТНОЛОГИИ
 
<< Начало < Предыдущая 1 2 Следующая > Последняя >>
Страница 2 из 2