Книги по психологии

Личпостпо-опосредоваппый подход
П - ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Другой подход, связанный со школой «Культура и Личность», ЛеВин называет личностно опосредован-


Ным. «Абрам Кардинер, психоаналитик, при сотрудни­честве с антропологом Р. Линтоном первый сформули­ровал личностно опосредованный взгляд. В 1953 г. ант - ропологически-психологический тандем Джона Уай­тинга и Ирвина Чайлда опубликовал свою работу в сходном направлении. По существу эта позиция за­ключает в себе разбиение культуры на две части: одна содержит факторы, детерминирующие личность, дру­гая — выражения личности. Личность оказывается связующим и опосредующим звеном между двумя ас­пектами культуры»1. В обеих системах (и Кардинера, и Уайта, и Чайлда) практика детского воспитания рас­сматривается как осуществляемая внутри требований социально-экономической структуры и приводит к формированию личностей с общими нуждами и мо­тивами, выраженными в религии, искусстве, фолькло­ре. «Основная личностная структура» Кардинера и «типичная личность» Уайтинга и Чайлда являются и опосредующими две части культуры, и активно инте­грирующими их. Личность играет интегративную роль.