Пятница, 15 Январь 2021
Ваш психолог
Лучший помощник в области психологии
Карта сайта
Сказки про вашего ребёнка
Загрузка...
Главная
Видео материалы
Энциклопедия
Интерестное
Книги по психологии
А
Б
В
Г
Д
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Э
Ю
Я
Статти по психологии
Общая психология
Социальная психология
Загрузка...
Периодика
Вестник психотерапии
Вопросы психологии
Клиническая и специальная психология
Национальный психологический журнал
Проблемы филологии язык и литература
Психологическая наука и образование
Психологічні перспективи
Психология. Журнал Высшей школы экономики
Психолінгвістика
Современная зарубежная психология
Седьмая волна психологии
Социосфера
Авторизация
Имя пользователя (логин)
Пароль
Запомнить меня
Забыли пароль?
Забыли имя пользователя (логин)?
Главная
Психологічні перспективи
Психологічні перспективи
Фильтр по заголовкам
Показывать по
5
10
15
20
25
30
50
100
Все
№
Название
101
ПОШУКОВА АКТИВНІСТЬ ЯК ПЕРЕДУМОВА ЗДОРОВ’Я
102
ПРЕВЕНТИВНО-ПРОФІЛАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ НА ОСНОВІ БАГАТОВИМІРНОЇ ТЕОРІЇ ОСОБИСТОСТІ
103
ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСА ИДЕНТИЧНОСТИ ДЛЯ СТАБИЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ
104
ПРИРОДНИЧО-НАУКОВІ ОСНОВИ РОЗУМІННЯ ПСИХІКИ В ПРОГРАМАХ І СХЕМАХ ДОСЛІДЖЕНЬ ДУШЕВНОХВОРИХ НА ПОДІЛЛІ В КІНЦІ ХІХ - НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
105
ПРОБЛЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ В КОНТЕКСТІ ДУХОВНОЇ ПАРАДИГМИ ПСИХОЛОГІЇ
106
ПРОБЛЕМА МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛІЗМУ ТА НАЦІОНАЛЬНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ В ЗАКОРДОННІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ
107
ПРОБЛЕМА ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЧАС ЇЇ ВХОДЖЕННЯ ДО СОЦІАЛЬНОГО ПРОСТОРУ
108
ПРОФЕСІЙНІ ТА СТАТЕВІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ ЖУРНАЛІСТІВ
109
ПРОФЕСІЙНА ІДЕНТИЧНІСТЬ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА
110
ПРОФЕСІЙНА ГОТОВНІСТЬ ЯК ФАКТОР СОЦІАЛЬНОЇ УСПІШНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
111
ПРОФЕСІЙНЕ ЗДОРОВ’Я ТА ЕМПАТІЙНА ПОЗИЦІЯ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР
112
ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ДІВЧАТОК-ПІДЛІТКІВ І РОЗЛАДИ ЇХНЬОЇ САМОАКЦЕПТАЦІЇ ТА МОРАЛЬНОЇ САМООЦІНКИ
113
ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ЛЮДЕЙ, КОТРІ ПІДДАЛИСЯ ДІЇ РЕЛІГІЙНОГО КУЛЬТУ
114
ПСИХОКОРЕКЦІЙНІ ЗАСОБИ У ПРОЦЕСІ МОРАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ШКОЛЯРА
115
ПСИХОКОРЕКЦІЯ ДЕФОРМАЦІЇ СУБ’ЄКТИВНОГО ВІДОБРАЖЕННЯ ПСИХОСОМАТИЧНОГО ЗДОРОВ’Я У ХВОРИХ НА ГІПЕРТОНІЮ
116
ПСИХОЛІНГВІСТИЧНА КАРТИНА ФЕНОМЕНУ “ЗДОРОВ’Я У МЕНТАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ”
117
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ У ВІРТУАЛЬНОМУ КОМУНІКАТИВНОМУ ПРОСТОРІ
118
ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
119
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ АВТОРСЬКОГО КУРСУ “ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я” У МЕДИЧНОМУ КОЛЕДЖІ
120
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ОКСФОРДСЬКИХ ДЕБАТІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНУ ДІЯЛЬНІСТЬ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
121
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОВЕДІНКОВИХ ПРОЯВІВ ДЕЗАДАПТОВАНИХ ПІДЛІТКІВ
122
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РІЗНОВИДІВ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ
123
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ
124
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ УСПІШНОСТІ ЖІНКИ-КЕРІВНИКА В ПРАВООХОРОННІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
125
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ КОНЦЕПТУАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ІНФОРМАТИКИ ЯК ОДИН ІЗ ЕТАПІВ ПРОЕКТУВАННЯ
126
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ОБРАЗУ СВІТУ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
127
ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ЗАЛУЧЕНОСТІ МОЛОДІ ДО ПОЛІТИЧНОГО ЖИТТЯ
128
ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ДО ПЕНСІЇ В ПЕРІОД ПІЗНЬОЇ ЗРІЛОСТІ: ПСИХОЛІНГВІСТИЧНИЙ ВИМІР
129
ПСИХОЛОГІЧНА СТРУКТУРА СОЦІАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ РОСІЙСЬКОМОВНИХ ЖИТЕЛІВ УКРАЇНИ
130
ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ІНДИВІДУАЛЬНО - ОСОБИСТІСНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ХВОРИХ НА ПСОРІАЗ
131
ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА УСПІШНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ РЕАДАПТАЦІЇ
132
ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ЯК СКЛАДОВА ЧАСТИНА ПРОЦЕСУ САМООРГАНІЗАЦІЇ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
133
ПСИХОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ЗАВДАНЬ ВИЩОЇ ШКОЛИ В СУЧАСНИХ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ УМОВАХ
134
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРОСТІР ОСОБИСТОСТІ ТА ЙОГО МІСЦЕ В СПОРТИВНО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ
135
ПСИХОЛОГІЯ ЗДОРОВ’Я ВАГІТНОЇ ЖІНКИ: АНАЛІЗ ТА ПСИХОДІАГНОСТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ
136
ПСИХОЛОГІЯ ОПОРУ В ПСИХОАНАЛІТИЧНОМУ ТА КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВОМУ ТЕРАПЕВТИЧНИХ ПІДХОДАХ
137
ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ КАК УСЛОВИЕ СОХРАНЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛА ЧЕЛОВЕКА
138
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ МІЛІЦЕЙСЬКИХ МЕНЕДЖЕРІВ
139
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
140
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ВЧИНКОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ
141
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ КОМПЛЕКСНОГО РОЗУМІННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
142
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА МОДЕЛЬ ІНТЕНСИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ
143
ПСИХОЛОПЧШ ДЕТЕРМШАНТИ СЕКСУАЛЬНОЇ ПОВЕДШКИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДI
144
ПСИХОСЕМАНТИКА: ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ
145
ПСИХОСОМАТИЧНІ АСПЕКТИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ПСИХІКИ
146
РІЗНІ ОБЛИЧЧЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ: ЯК ВІДРІЗНИТИ СВОГО ВІД ЧУЖОГО І ЧИ ВАРТО ЦЕ РОБИТИ?
147
РЕЛІГІЙНІ УЯВЛЕННЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЇХ ФОРМУВАННЯ В СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
148
РЕЛІГІЙНІСТЬ ЯК ЧИННИК ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я
149
РЕЛІГІЙНА ВІРА ЯК ЧИННИК ПСИХІЧНОГО ТА ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я СУЧАСНОЇ МОЛОДІ
150
РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ ІЗ СИНДРОМОМ ДАУНА В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
151
РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ЯК ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ
152
РОЛЬ САМООЦІНКИ ТА СОЦІАЛЬНОЇ РЕФЛЕКСІЇ У ЗБЕРЕЖЕННІ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я УЧНІВ ГІМНАЗІЇ
153
СІМЕЙНА ІДЕНТИФІКАЦІЯ ЯК ЧИННИК ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я
154
САМОМЕНЕДЖМЕНТ ЯК МЕХАНІЗМ САМООРГ АНІЗУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я
155
САМООЦІНКА ТА САМОРЕАЛІЗАЦІЯ ЯК ПРИЧИНИ ПРОЯВУ СУЇЦИДАЛЬНИХ СХИЛЬНОСТЕЙ У ПРЕДСТАВНИКІВ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
156
САМОСТАВЛЕННЯ ЯК СКЛАДОВА ЧАСТИНА ЕМОЦІЙНО - ОЦІННОГО КОМПОНЕНТА Я-КОНЦЕПЦІЇ
157
СИСТЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКІВ МОТИВАЦІЇ ДОСЯГНЕННЯ ЗІ СПОРТИВНИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ЮНАКІВ-КАРАТИСТІВ
158
СИТУАТИВНЕ МОДЕЛЮВАННЯ СТАВЛЕННЯ ДО ІНВАЛІДІВ
159
СОЦІАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я ЯК ЗАСІБ ВИЗНАЧЕННЯ ЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ
160
СОЦІАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я: ОСОБИСТІСНА ТА ПРОФЕСІЙНА УСПІШНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
161
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В КОНТЕКСТІ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
162
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВІВ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТІВ
163
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ПІДСТАВИ РЕФЕРЕНТНОСТІ СПІЛЬНОТИ
164
СОЦІАЛЬНО-ТИПОВИЙ ПРОФІЛЬ МАЙБУТНЬОГО ПРАВООХОРОНЦЯ ЯК СУБ’ЄКТА ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ
165
СТАВЛЕННЯ ДО САМОРЕАЛІЗАЦІЇ ЗА КОРДОНОМ СТУДЕНТІВ РІЗНИХ РЕГІОНІВ УКРАЇНИ
166
СТАВЛЕННЯ ДО УЛЮБЛЕНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВІЛЬНИЙ ЧАС ТА ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
167
СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
168
СТАНОВЛЕННЯ ЧОЛОВІЧОЇ ТЕНДЕРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ
169
СТИЛЬ КЕРІВНИЦТВА ТА ПРОФЕСІЙНЕ ЗДОРОВ’Я УПРАВЛІНЦІВ
170
СТРЕСОЗАХИСНА ФУНКЦІЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ
171
СУБ’ЄКТИВНА ОЦІНКА ЗДОРОВ’Я СЕРЕД УЧАСНИКІВ ПРОГРАМИ ПРОФІЛАКТИКИ ВІЛ/СНІД
172
СУБ’ЄКТНО-ВЧИНКОВІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ ВИПУСКНИКА ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
173
СУТНІСТЬ ТА ДЕТЕРМІНАНТИ ОСОБИСТІСНОЇ КРИЗИ: СПРОБА ТЕОРЕТИЧНОГО МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО АНАЛІЗУ (СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОГЛЯД)
174
ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОЧОГО ЧАСУ
175
ТЕНДЕРНІ ОРІЄНТАЦІЇ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЯК УМОВА ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я
176
ТЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ ФЕНОМЕНУ СВОБОДИ
177
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ПСИХІЧНОГО, ПСИХОЛОГІЧНОГО Й СОЦІАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я
178
ТЕРАПІЯ МИСТЕЦТВОМ І МУЗИКОТЕРАПІЯ В ПРОФІЛАКТИЦІ ТА КОРЕКЦІЇ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО Й МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
179
ТЕХНОЛОГІЇ КАЗКОТЕРАПІЇ У ПРАКТИЦІ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ
180
ФЕНОМЕН ОСОБИСТІСНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПРОСТОРІ НАУКОВОГО ЗНАННЯ
181
ФЕНОМЕН РОЗУМОВОГО ТА ФІЗИЧНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ КОГНІТИВНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
182
ФОРМУВАННЯ АДАПТИВНОСТІ У СТУДЕНТІВ - ПЕРШОКУРСНИКІВ ЯК ФАКТОР ЇХНЬОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я
183
ФОРМУВАННЯ ЕТНІЧНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ШЛЯХОМ ЕТНОКУЛЬТУРНОЇ МІФОТВОРЧОСТІ ОСОБИСТОСТІ
184
ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗУ ФІЗИЧНОГО “Я” В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ
185
ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ЯК ПРОФІЛАКТИКА ЕКСТРЕМІЗМУ ТА КСЕНОФОБІЇ У СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ
186
ЦІННІСНЕ САМОСТАВЛЕННЯ - ОСНОВА ЕФЕКТИВНОЇ СТРАТЕГІЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ІНВАЛІДІВ
187
ЦІННІСНО-ОРІЄНТАЦІЙНІ УПОДОБАННЯ МОЛОДІ З РІЗНИМ РІВНЕМ МАТЕРІАЛЬНОЇ ЗАБЕЗПЕЧЕНОСТІ
188
ЦННОСТІ ЯК ЧИННИКИ СУБ’ЄКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
189
ЧАСОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР
190
ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО ЛИЧНОСТИ КАК ПРЕДМЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА
191
ЧИННИКИ, ЩО ВИЗНАЧАЮТЬ ПРОФЕСІЙНІ УЯВЛЕННЯ І КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ
<<
Начало
<
Предыдущая
1
2
Следующая
>
Последняя
>>
Страница 2 из 2