Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М., 1980.

Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л., 1968.

Асмолов А. Г. Психология личности. М., 1990.

Братусь Б. С. Аномалии личности. М., 1988.

Васильев И. А., Магомед-Эминов М. Ш. Мотивация и контроль за действием. М., 1991.

Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990.

Гуссерль Э. Парижские доклады//Логос. 1991. № 2.

Жане П. Неврозы книгоиздателя. М., 1911.

Зейгарник Б. В. Теория личности К. Левина. М., 1981.

Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. М., 1991.

Ильенков Э. В. Что же такое личность?//С чего начинается личность/Под ред. Р. И.Косолапова.

Изд. 2. М, 1984.

Кант И. Критика чистого разума. М., 1994.

Крепелин Э. Психиатрия: Учебник для студентов и врачей Д-ра Э. Крепелина. СПб., 1898.

Лазурский А. Ф. Классификация личностей. Петербург, 1921.

Лейбниц Г. В. Сочинения. Т. 1. М., 1982.

Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения в 2-х тт. М., 1983.

Ломов Б. Ф. Общение как проблема общей психологии//Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.

Магомед-Эминов М. Ш. Мотивация общения//Материалы Луриевских чтений. М., 1985.

Магомед-Эминов М. Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы//Автореф. дисс. кан-д. психол. наук. М., 1987а.

Магомед-Эминов М. Ш. Психодиагностика мотивации//Общая психодиагностика/Под ред. А. А.Бодалева, В. В.Столина. М., 19876. С. 155-179.

Магомед-Эминов М. Ш. Мотивационная регуляция поведения//Эмоционально-волевая регуляция поведения и деятельности. Тез. докл. II Всесоюзн. семинара молодых учен. Симферополь. М., 1986. С. 58-59.

Магомед-Эминов М. Ш. Психологически-ориентированная психотерапия. Тез. докл. региональн. школы-семинара в г. Вологда 11-16 сент., 1989.

Магомед-Эминов М. Ш. и др. Новые аспекты психотерапии посттравматического стресса. Харьков, 1990.

Магомед-Эминов М. Ш Личность и экстремальная жизненная ситуация//Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1996. № 4. С. 26-35.

Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. М., 1992.

Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л., 1960.

Огурцов А. П., Юдин Э. Г. Деятельность/ /БСЭ, 1972. Изд. 3. Т. 8. С. 181.

Озерец ко вский АИ. Истерия в войсках. М., 1891.

Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М., 1969

14. L-тановление личности. М., 1994.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1940.

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М., 1957.

Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М., 1976.

Франк л В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

Фрейд 3. Лекции по введению в психоанализ. М., 1989

Шар ко Ж. М. Клинические лекции по нервным болезням. Изоляция при лечении истерии. СПб., 1885.

Юнг К. Г. Психология и алхимия. М., 1997.

Adler A. The accentuated dogmatized guiding fiction//The individual psychology of Alfred Adler/Eds. by H. L.Ausbacher. R. R.Ausbacher. N. Y., 1912.

Allport G. W. Pattern and growth in personality. N. Y., 1961.

Atkinson J. W. An introduction to motivation. New Jersey, 1964.

Atkinson J. W. Cartwright D. Some neglected variables in contemporary conceptions of decision and performance//Psychol. Reports. 1964. Vol.14. P. 575-590.

Atkinson J. W. Motivational determinants of risk-taking behaviour/VPsychol. Rev. 1957. Vol.64. P. 359-372.

Atkinson J. W. Strength of motivation and efficiency of performance//Motivation and achievement/ Eds. by J. W.Atkinson. J. O.Raynor. Winston, 1974.

Atkinson J. W., Birch D. The dynamics of achievement oriented activity//Motivation and achievement/ Eds. by J. W.Atkinson, J. O.Raynor. Winston, 1974.

Atkinson J. W. Personality and motivation// Amer. Psychologist. 1981. Vol. 36. N 2. P. 117-128.

Atkinson J. W. Studying personality in the context of an advanced motivational psychology//Amer. Psychologist. 1981. Vol.36. P. 117-128.

Archibald H. C., Tuddenham R. D. Persistent stress reaction after combat: A 20-year follow-up//Archives of General Psychiatry. 1965. Vol. 12. P. 475-481.

Benedek T. The psychosomatic implications of the primary unit "mother-child". Am. J. Orthopsychiat. 1949. Vol. 19. P. 642-654.

Breuer J., Freud S. Studies on hysteria// Standard edition/Ed, by A. Strachey. Vol. 2. London, 1955.

Cronbach L. J. The two disciplines of scientific psychology//Amer. Psychologist. 1957. Vol. 12. P. 671-684.

Danielli Y. Treating survivors and children of survivors of the Nazi HolocaustZ/Victims of violence and post-traumatic therapy/Ed, by F. M.Ochberg. N.-Y, 1988.

Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders. Ed. 3, rev. (DSM-III-R). American Psychiatric Association. Washington, 1987.

Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders. Ed. 4 (DSM-IV). American Psychiatric Association. Washington, 1994.

Edwards W. The theory of decision making// Psychol. Bulletin. 1954. Vol. 51. P. 380-417.

Egendorf A., Kadushin C, Laufer R., Rothbart S., Sloan L. Legacies of Vietnam: Comparative adjustment of veterans and their peers. Washington, 1981.

Endler N. S. A person-situation interaction model of anxiety//Stress and anxiety/Eds, by C. D.Spielberger, I. G.Sarason. Vol. 1. Washington, 1975.

Endler N. S. Person-situation interaction and anxiety//Handbook on stress and anxiety: Contemporary knowledge, theory and treatment/Eds, by I. L.Kutash, L. B.Schlesinger. San Francisco, 1980.

Endler N. S., Magnusson D. Toward an interactional psychology of personality//Psy-chological Bulletin. 1976. Vol. 83. P. 956-974.

Erichsen J. E. On concussion of the spine: Nervous shock and other obscure injuries of the nervous system in their clinical and medicolegal aspects. London, 1982.

Erikson K. T. Everything in its path. N. Y., 1974.

Erikson E. H. Childhood and society. NY, 1950.

Fairbairn W. R. Psychoanalytic studies of the personality. London, 1952.

Fairbairn W. R. War neuroses: Their nature and significance. Boston, 1952.

Fig ley C. R. (Ed.) Trauma and its wake: The study and treatment of post-traumatic stress disorder. N. Y., 1985.

Fordham M. Explorations into the self// Library of Analytical Psychology. Vol. 7. London, 1985.

Freud S. Beyond the pleasure principle//Standardedition/Ed, by A. Strachey. Vol. 18. London, 1955.

Freud S. On narcissism: An introduction //Standard edition/Ed, by A. Strachey. Vol. 14. London, 1957.

Freud S. Moses and monotheism: Three essays/ /Standard edition/Ed, by A. Strachey. Vol. 23. London, 1964.

Goldstein K. Der Aufbau des Organismus Den Haag. Martin Nijhoff, 1934.

Grinker R., Spiegel P. Men under stress. Philadelphia, 1945.

Heckhausen H. Achievement motive research. Current problems and some contributions towards a

General theory of motivation/ANebraska Sympos. Motivation/Ed, by W. J.Arnold. 1968. P. 103-174.

Heckhausen H. Achievement motivation and its construct. A cognitive model//Motivation and emotion. Vol. 1. 1977. P. 283-329

Heckhausen H. Motivation und Handeln. Heidelberg, 1980.

Holmes Т. Н., Masuda M. Life changes and illness susceptibility//Stressfull life events: Their nature and effects/Eds, by B. S.Dohrenwend, B. P.Dohrenwend. N. Y., 1974.

Horowitz M. J. Stress response syndroms. N. Y., 1976.

Horowitz M. J., Wilner N., Kaltreider N., Alvarez W. Signs and symptoms of post-traumatic disorders//Archives of General Psychiatry. 1980. Vol. 37.

Horowitz M. J., Marmar C, Weiss D., DeWitt K., Rosenbaum R. Brief psychotherapy of bereavement reactions//Archives of General Psychiatry. 1984. Vol. 41.

Hull C. L. A behaviour system. New Haven, Yale, 1952.

Jacobson E. The self and the object world. N. Y.. 1964

Jung C. G. The undiscovered self. N. Y., 1958.

Jung C. G. The psychology of the unconscious/ /The collected works of C. GJung. Vol. 7. Bollingen Princeton. 1972.

Kernberg O. Borderline conditions and pathological narcissism. N. Y., 1975.

Klein M. Some theoretical conclusions regarding the emotional life of the infant//In the Developments in Psychoanalysis. London, 1952.

Kohut H. The analysis of the self. A systematic approach to the psychoanalytic treatment of narcissistic personality disorders. N. Y., 1971.

Kohut H. The restoration of the self. N. Y., 1977.

Lazarus R. S. Psychological stress and the coping process. N. Y., 1966.

Lazarus R. S., Launier R. Stress-related transactions between person and environment//Perspectives in interactional psychology/Eds. by L. A.Pervin, M. Lewis. N. Y., 1978.

L e w i n К. A dynamic theory of personality. Selected papers. N. Y., 1935.

Lift on R. J. Home from the war. N. Y., 1973.

Lifton R. J. The Nazi doctors: medical killing at the psychology of genocide. N. Y., 1986.

Lindemann E. Symptomatology and management of acute gnef//American Journal of Psychiatry. 1944. Vol. 101. P. 141-148.

Madsen H. A. Exploration in personality. N. Y.. 1938.

Madsen K. B. Theories of motivation. Copenhagen, 1968.

Mahler M. S. On human symbiosis and the vicissitudes of individuation. Vol. 1: Infantile psychosis. N. Y., 1968.

Mahler M. S., Gosliner B. J. On symbiotic child psychosis: genetic dynamic and restitutive aspects/ /Psychoanal. Study of the Child. 1955. Vol. 10.

Magomed-Eminov M. Post-traumatic stress disorders as a loss of the meaning of life//States of mind/ Eds. by D. Halpern, A. Voiskynsky. Oxford University Press, 1997.

Malloy P., Fairbank J., Keane T. Validation of a multimethod assesstment of post-traumatic stress disorders in Vietnam veterans//Journal of Consult, and Clin. Psychol. 1983. Vol. 51.

Mason J. W. A historical view of the stress field (in two parts)//Journal of Human stress. 1975. Vol. 1. P. 6-12.

McClelland D. C. Personality. N. Y., 195L

McClelland D. C, Atkinson J. W., Clark K. A., Lowell E. L. The achievement motive. N. Y.. 1953.

McClelland D. C. The achievement motive// Current perspectives in social psychology. Ed. 3. Oxford, 1971.

McDougall W. An introduction to social psychology. London, 1908.

Meyer W. V. Leistungs-motivand Ursachener Klarung von Erfolgung Misserfolg. Stuttgard, 1973.

Mischel W. Personality and assessment. N. Y., 1968.

Murray H. A. Exploration in personality. N. Y., 1938

Niederland W. G. Psychiatric disorders among persecution victims: A contribution to the understanding of concentration camp pathology and its aftereffects// Journal of Nervous and Mental Diseases. 1964. Vol.139. p. 458-474.

Parson E. R. The role of psychodynamic group therapy in the treatment of the combat veteran// Psychotherapy of combat veterans/Ed, by H. Schwartz. N. Y., 1984. P. 153-220.

Oppenheim H. Die traumatischen Neurosen. Berlin, 1889.

Raynor J. O. Future orientation and motivation of immediate activity: An elaboration of the theory of achievement motivation//Psychol. Rev. 1969. Vol. 76.

Sartre J.-P. L'etre et le neant. Paris, 1943.

Selye H. A. Stress without distress. Philadelphia, 1974.

Shatan C. F. Through the membrane of reality. Impacted grief and perceptual dissonance in Vietnam combat veterans//Psychiatric Opinion. 1974. Vol. 10. P.6-15.

Selye H. A. A syndrom produced by diverse nocnous asents//Nature. 1936. Vol. 138. P. 32.

Selye H. A. The stress of life. N. Y., 1956.

Selye H. A. Stress in health and disease. Boston, London, 1976.

Smith J. R. Scalling over and integration: Modes of resolution in the post-traumatic stress recovery process/ /Trauma and its wake: Theory, research and intervention/ Ed. by C. R.Figley. N. Y.., 1986.

Spence K. W. Behaviour theory and conditioning. New Heaven, 1961.

Tolman EC, Bretnall E., Hall C, Glectman H. Principles of performances//Psychol. Rev. 1955. Vol.62.

Weiner B. Human motivation. N. Y., 1970.

Weiner В., Kukla A. An attributional analysis of achievement motivation//J. of Person, and Soc. Psychol. 1970. Vol. 25. P. 1-20.

Wilson J. P., Krauss G. Predicting PTSD among Vietnam veterans//Post-traumatic stress disorder and the war veteran patient/Ed, by W. E.Kelly. N. Y., 1985. P. 102-147.

Wilson J. P., Zigelbaum S. D. PTSD and the disposition to criminal behaviour//Trauma and its wake: Theory, research and intervention/Ed, by C. R.Figley. N. Y, 1986. P. 305-323.

Winnicott D. W. The maturation processes and the facilitating environment. London, 1953.

Woodworth R. S. Dynamic psychology. N. Y, 1918.

Young P. T. Motivation of behaviour. N. Y, 1936.


[1] Небытие угрожает не только физической целостности человека, но и сохранности его Я, самоуважения, самого себя, смысловой сферы личности и т. д. Все это распространяется и на другого.

[2] Травматическую теорию неврозов нельзя путать с теорией травматического невроза.

[3] ПТСС (посттравматический стрессовый синдром) включает ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство) и другие стрессовые синдромы.

[4] Данный аргумент нельзя снять указанием на роль когнитивных оценок в возникновении стресса, как их понимает, например, Р. Лазарус (Lasarus, 1966). Когнитивные процессы не существуют во внеличностном пространстве, им предшествуют докогнитивные личностные процессы, не тождественные аффекту.

[5] Мы можем говорить о Личностном стрессе, Если захотим сохранить популярный термин, подразумевая под этим, однако, бытие личности в условиях угрозы небытия. Нужно только помнить, что небытие не только "затемняет" личность, но и "просветляет" ее.

[6] Разработка мотива имеет два аспекта: 1) работа по воплощению мотива в проекты, цели, планы, намерения; 2) работа по формированию мотивационной тенденции действия.

[7] Актуализация мотива, таким образом, не совпадает ни с мотивацией инициации, ни с инициацией деятельности.

[8] Событийно это может быть обвал, взрыв, падение, операция, оскорбление, обида, утрата, осмеяние и другие различные явления, которые имеют такую общую характеристику как угроза, опасность.

[9] Отметим, что мотивация самосохранения, как она трактуется в данной работе, также не укладывается в подразделение мотивации на мотивацию дефицита и мотивацию роста, поскольку в такой классификации не учитывается внутренняя связь между явлениями прерывности и непрерывности в процессах мотивации.

[10] Связывание тесно "связано" с разрыванием, разъединением, можно даже говорить о принципе развязывания, работающем согласованно или в противовес принципу связывания. Далее в этой книге мы будем более подробно рассматривать также принцип развязывания.

[11] Отметим, что так называемая Я-концепция не помогает нам прояснить принцип связывания по той причине, что она сама является всего лишь одной из Я-группировок, входящих в Я-опыт человека.

[12] Данное предположение не тождественно тезису о том, что факт сопровождения каждого представления "Я мыслю" доставляет сознанию единство. В связи с тем. что предметом нашего изучения является личность, а не сознание, то для нас Я не тождественно чистому сознанию, первоначальной синтетической апперцепции, дорефлексивному сознанию, трансцендентальной субъективности или еще чему-либо подобном. у

Формула указывает лишь на изоморфизм двух схем, а не на их тождественность.[13]

[14] Антиполипизация является составной частью принципа связывания. В последнем ставится акцент на процессах единения, а в первой - на поддержание возникшего единства личности перед лицом ее распада.

[15] Этот тезис можно опровергнуть, высказав соображение о том, что нельзя всмотреться в глубины личности, чтобы увидеть путь образования симптома, но эта аргументация не выдерживает критики: анализ симптома возможен через анализ становления личности, историю ее жизненного пути.

[16] Мы показали, что ПТСР зависит от двойного смыслового конфликта личности: один из которых образуется в сверхординарной ситуации, а другой возникает в ординарном мире возвращения (Magomed-Eminov, 1997).

[17] Например, "чтобы освободить заложников, их пришлось убить', "чтобы освободить город, его пришлось разрушить". Смыслобессмысленность – это квазисубстанциональное определение, либо наделяющее смыслом процессы, утверждающие несуществование нечто, либо заполняющее смысловые провалы.

[18] Оказывается, "провисание" работы транспотенциалов личности, актуализировавшихся в сверхординарности, из-за отсутсвия релевантной жизненной ситуации в ординарном мире возвращения есть один из важных этиологических факторов ПТСР.

[19] Мотивацию преодоления нельзя путать с поведением совладения (coping), направленным на редукцию стресса, устранение тревоги.

[20] Может случиться так, что пациент, обратившись за помощью, в ходе психотерапии займет позицию психотерапевта и активно займется "лечением" последнего, который, кстати, нередко в этом нуждается.

[21] Конечно, дикий психоаналитик с радостью ухватится за этот кол, который в его понятийной плоскости однозначно и безо всяких обоснований означает пенис. Тогда выходило бы так, что эта женщина боится агрессивного нападающего пениса, сексуального нападения. Даже в рамках сексуальной символики более праводоподобным было бы говорить о восприятии пациенткой воздействия могущественной силы, способной дезорганизовать ее Я.

[22] Дубликация личности, возникающая у пациентки в ответ на интерпретацию, трансформируется в расслоенную дубликацию. При этом экзоличность начинает формировать "деревянистую' камбиальную структуру.