Книги по психологии

Этнопедагогика

Волков Г.Н.Этнопедагогика: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 168 с.

Эта книга - первый учебник по этнопедагогике для будущих учителей. В нем характеризуется национально-региональная и этническая культура воспитания, освещаются важные темы этнопедагогики: этнопедагогическая система как национальный и общечеловеческий феномен; педагогическая эволюция; факторы, методы, средства и приемы народного воспитания; современное функционирование народной педагогики и др.

Фильтр по заголовкам     Показывать по 
Название
1 ЭТНОПЕДАГОГИКА
2 Предисловие
3 Глава 1 Предмет этнопедагогики
4 Контрольные вопросы и задания
5 Глава 2 Народное воспитание в наследии классиков педагогики
6 § 1. Я.А. Коменский
7 § 2. К.Д.Ушинский
8 §3. А.С.Макаренко
9 §4. В.А.Сухомлинский
10 Контрольные вопросы и задания
11 Глава 3 Педагогическая культура и духовный прогресс народа // § 1. Педагогическая культура, ее сущность и содержание
12 § 2. Педагогические традиции и их место в духовной культуре народа
13 § 3. Педагогические явления народной жизни
14 § 4. Народное воспитание и преемственность поколений
15 § 5. Народ как творец педагогической культуры
16 Контрольные вопросы и задания
17 Глава 4 Народный идеал человека // § 1. Совершенный человек как цель народного воспитания
18 § 2. Этнический характер совершенного человека
19 § 3. Пути воспитания совершенного человека
20 Контрольные вопросы и задания
21 Глава 5 Средства народной педагогики // §1. Пословицы
22 § 2. Загадки
23 Контрольные вопросы и задания
24 § 3. Народные песни // Колыбельная песня. поэзия раннего возраста
25 Песни отрочества
26 Кто ты есть, Адемей?
27 Юношеские песни и песни зрелого возраста
28 Педагогический оптимизм причитаний
29 Да как ростить-то сиротных малых детушек?
30 Мой крестовый сын, мой дите родной!
31 Комплексное воздействие песни
32 Комплексное воздействие песни
33 Контрольные вопросы и задания
34 § 4. Сказки // Познавательная роль сказок
35 Особенности сказок как народных средств воспитания
36 Педагогические идеи сказок
37 СКАЗКИ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ НАРОДНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГЕНИЯ
38 Репка
39 Контрольные вопросы и задания
40 Глава 6 Факторы народного воспитания // § 1. Природа
41 § 2. Игра
42 «Стадо»
43 «У медведя во бору»
44 § 3. Слово
45 §4. Труд. Общение. Традиции. Искусство
46 Встреча праздника Рождества
47 § 5. Религия
48 § 6. Пример-идеал
49 Контрольные вопросы и задания
50 Глава 7 Современное функционирование народной педагогики // § 1. Этнопедагогическая пансофия народов
51 § 2. Действенность личностей-символов. Их функционирование
52 § 3. Общечеловеческие основы этнопедагогики
53 Контрольные вопросы и задания
54 Послесловие