Развитие психологии в эпоху Просвещения

Развитие английской ассоциативной психологии

Давид Гартли считал, что все психическое сводится к первичным ощущениям, связанным законами ассоциации. Он распространял ассоциацию на все уровни психики. Ассоциации устанавливаются между ощущениями, идеями, движениями и их комбинациями. Условия образования ассоциаций: смежность во времени или пространстве и повторение. Гартли полагал, что общие понятия возникают путем отбрасывания случайного и несущественного из прочных ассоциаций.
Джозеф Пристли считал, что психические явления являются свойствами особо организованной материи - нервной системы, особенно мозга. Он выводил все психические проявления из ощущений, отрицая идею души как нематериальной субстанции. Он ошибочно полагал, что животные обладают всеми человеческими психическими способностями без исключения.
Джозеф Беркли и Дэвид Юм принимали за основу не материальную реальность, а феномены сознания. Беркли утверждал, что быть - значит быть воспринимаемым, и что физический мир - это продукт взаимодействия ощущений. Юм считал, что вера в причинность является не более чем продуктом ассоциации представлений. Он отрицал существование объективной реальности и субъективного Я как сущностных сущностей.

Влияние ассоциационизма

Английский ассоцианизм оказал большое влияние на развитие психологии и других гуманитарных наук. Он подчеркнул значение чувственного опыта и механистических принципов в понимании психики. Последователи Гартли, Пристли, Беркли и Юма внесли значительный вклад в развитие ассоциативных теорий, а критика Юма побудила других мыслителей переосмыслить свои убеждения.

Шаги развития

Развитие ассоциационизма как психологического направления, объясняющего психику механизмом ассоциаций.
Распространение ассоциативных принципов на все сферы психики.
Представление о психике как о результате накопления и организации опыта.
Развитие представлений о роли восприятия и субъективного опыта в формировании психики.
Критика субъективных теорий и необходимость выхода за пределы чистого сознания.

Вывод

Английская ассоциативная психология в эпоху Просвещения внесла значительный вклад в развитие представлений о психике. Она подчеркнула значение эмпирических исследований и механистических принципов в понимании психических явлений. Ассоциативные теории оказали влияние на развитие психологии и других дисциплин, а критические идеи Беркли и Юма стимулировали развитие психологической мысли.

Ключевые особенности ассоциативной психологии в эпоху Просвещения

Механистический подход

Ассоциационисты считали, что психика функционирует как механизм, подчиняющийся законам ассоциации.
Психические явления объяснялись как результат взаимодействия элементов, связанных друг с другом.
Ассоциации рассматривались как механическая сила, соединяющая различные психические содержания.

Роль опыта

Ассоциационисты подчеркивали значение чувственного опыта в формировании психики.
Они считали, что все психические явления, включая сложные формы мышления, возникают путем накопления и организации опыта.
Опыт понимался как сумма ощущений и идей, полученных через органы чувств.

Пассивность психики

Ассоциативная психология рассматривала психику как пассивный механизм, реагирующий на внешние стимулы.
Она не признавала активной роли сознания в организации и интерпретации опыта.
Психические явления считались полностью детерминированными ассоциациями.

Субъективизм

Некоторые ассоциационисты, такие как Беркли и Юм, доводили механистический подход до крайности, утверждая, что все психическое сводится к субъективным ощущениям и идеям.
Они отрицали существование объективной реальности, не зависящей от сознания индивида.
Субъективный опыт стал центральным элементом в понимании психики.

Влияние на другие дисциплины

Ассоциативная психология оказала существенное влияние на развитие других гуманитарных наук, таких как этика, эстетика, логика и педагогика.
Ее принципы использовались для объяснения социальных и культурных явлений.
Ассоциационизм стал основой для дальнейшего развития психологической науки.