Экспериментальные методы в психологии

Эксперименты в психологии

Эксперименты являются важным научным методом, используемым в психологии. Они позволяют исследователям контролировать и манипулировать независимыми переменными (вызываемыми факторами) для наблюдения их влияния на зависимые переменные (измеренные результаты).

Настоящие эксперименты

В настоящих экспериментах испытуемые случайным образом распределяются по разным уровням независимой переменной (например, дозировка лекарства). Если в результатах оценки между группами наблюдаются различия, это можно приписать воздействию независимой переменной. Однако существуют потенциальные искажения, такие как пристрастность экспериментатора или наличие дополнительных переменных, которые могут повлиять на результаты.

Стратегии «слепого» исследования

Для устранения этих искажений используются стратегии «слепого» исследования. Испытуемые ("слепое" исследование) или и испытуемые, и экспериментаторы ("двойное слепое" исследование) не знают, в каком экспериментальном состоянии находится каждый испытуемый.

Неманипулируемые переменные

В некоторых случаях экспериментаторы не могут манипулировать независимыми переменными (например, пол, раса). Такие переменные называются неманипулируемыми. Для их изучения используются квазиэксперименты, хотя интерпретация результатов может быть сложной.

Эффекты порядка

При повторном тестировании испытуемых необходимо учитывать эффекты порядка, поскольку различия в результатах могут быть вызваны не только независимой переменной, но и такими факторами, как обучение или утомление. Уравновешивание порядка представления стимулов помогает решить эту проблему.

Дисперсионный анализ

Дисперсионный анализ используется для статистического анализа результатов экспериментов с несколькими независимыми переменными. Он выявляет главные эффекты (значимые различия между уровнями одной независимой переменной) и взаимодействия (влияние одной переменной на эффект другой).

Типы переменных

Независимые переменные бывают межгрупповыми (разные испытуемые для каждого уровня) или интраиндивидными (те же испытуемые для нескольких уровней). Испытуемых можно распределять по условиям различными способами, в зависимости от плана эксперимента.

Квазиэксперименты

Квазиэксперименты используются, когда невозможно манипулировать или контролировать независимые переменные. Они включают планы с временными рядами, неэквивалентными контрольными группами и множественными временными рядами. Хотя квазиэксперименты не позволяют делать однозначных выводов о причинно-следственных связях, они могут предоставить некоторую информацию.

Корреляционные исследования

Корреляционные исследования показывают взаимосвязь между переменными, но не могут установить причинно-следственные связи. Планы ex post facto сравнивают существующие группы, используя ретроспективные данные, но имеют ограничения в валидности из-за возможных искажений памяти.

Вывод:

Экспериментальные методы являются важными инструментами в психологии, но их следует использовать с осторожностью и учитывая этические, практические и статистические аспекты. Повторные согласующиеся результаты различных исследований укрепляют научную теорию и позволяют исследователям делать надежные выводы.