Эмоциональный интеллект: становление понятия в психологии

Вступление

Термин "эмоциональный интеллект" впервые появился в зарубежной психологии в конце ХХ века. Он обозначает способности обрабатывать информацию, содержащуюся в эмоциях, понимать их значение и связи между ними, а также использовать эмоциональную информацию для мышления и принятия решений.

Развитие понятия

В статье приводятся результаты исследований, проведенных зарубежными и отечественными психологами в течение последних 15 лет, направленных на анализ и уточнение определения эмоционального интеллекта. Целью исследований также было создание наиболее полной модели этого конструкта и изучение возможностей применения его компонентов в профилактических, коррекционных и реабилитационных программах.

Значение исследования

Автор статьи подчеркивает, что дальнейшем изучение понятия "эмоциональный интеллект" имеет большое значение как для научной, так и для практической психологии. Это связано с тем, что развитие компетентности в понимании и выражении эмоций является важной задачей в современном обществе, где культ рациональности доминирует.

Проблематика

В статье отмечается, что подавление эмоций может приводить к их вытеснению из сознания и негативным последствиям, таким как психосоматические расстройства, девиантное и делинквентное поведение. Поэтому развитие "эмоциональной мудрости" (т.е. эмоционального интеллекта) может способствовать решению этих проблем.

Споры и дискуссии

Концепция эмоционального интеллекта вызвала много споров и дискуссий в научном сообществе. Некоторые авторы считают термин "интеллект" неуместным в данном случае, предлагая заменить его на "компетентность". Другие утверждают, что не существует особых способностей, связанных с эмоциями.

Различные модели эмоционального интеллекта

В статье представлены различные модели эмоционального интеллекта, предложенные Дж. Мэйером, П. Сэловеем, Д. Гоулменом и Р. Бар-Оном. Эти модели различаются по своей структуре и включают различные компоненты, такие как способность к идентификации эмоций, использование эмоций в мышлении и управлению эмоциями.

Отечественная модель эмоционального интеллекта

Автор статьи также представляет отечественную модель эмоционального интеллекта, предложенную Д. В. Люсиным. Эта модель рассматривает эмоциональный интеллект как совокупность способностей к пониманию и управлению собственными и чужими эмоциями. Она основана на связи между когнитивными способностями, представлениями об эмоциях и особенностями эмоциональности.

Дальнейшие перспективы

В заключение автор статьи отмечает, что дальнейшее развитие концепции эмоционального интеллекта будет способствовать пониманию и решению ряда научно-практических проблем, таких как профилактика и коррекция девиантного поведения, эмоционального выгорания, развитие творческих способностей, социализация личности и повышение стрессоустойчивости индивида.

Ключевые особенности эмоционального интеллекта

Когнитивные способности

• Способность к идентификации и выражению эмоций
• Способность к пониманию эмоций (их причин и последствий)
• Способность к использованию эмоций в мышлении и деятельности

Личностные характеристики

• Интерес к внутреннему миру других людей и к собственному эмоциональному состоянию
• Склонность к психологическому анализу поведения
• Положительное отношение к эмоциональным переживаниям

Социальные навыки

• Эмпатия
• Навыки межличностного общения
• Социальная ответственность

Внутриличностный эмоциональный интеллект:

• Способность к пониманию своих эмоций
• Способность к управлению своими эмоциями

Межличностный эмоциональный интеллект:

• Способность к пониманию чужих эмоций
• Способность к управлению чужими эмоциями

Развитие эмоционального интеллекта

• Формируется в процессе жизни под влиянием когнитивных способностей, представлений об эмоциях и особенностей эмоциональности
• Может развиваться с помощью специальных программ и упражнений

Значение эмоционального интеллекта

• Помогает справляться с негативными эмоциями и стрессом
• Способствует эффективному межличностному общению
• Позволяет лучше понимать себя и других
• Связан с лидерскими качествами
• Повышает стрессоустойчивость и уровень жизни в целом