Исследование этнокультурной специфики обыденного знания
Введение
Глобализация и межкультурное общение актуализируют проблему этнокультурной специфики в содержании сознания.
Особое внимание уделяется когнитивной деятельности и обыденному знанию, которое зависит от опыта индивида в данной среде.
Эффективность межкультурного диалога зависит от образа страны в представлениях граждан.
Теоретическая основа
Обыденное знание характеризуется структурированностью (ядро, периферия) и семантической организацией.
Концепт - основная единица ментального знания, наряду с такими терминами, как схема, фрейм, сценарий.
Когнитивная схема - культурно обусловленная структура знаний, которая направляет действия человека.
Методология исследования
Компаративный ассоциативный эксперимент с участием россиян и французов с использованием слова-стимула "Франция".
Сопоставление ассоциативных полей (АС) и выделение стереотипных ядер и когнитивных структур.
Анализ компонентов АС с учетом смысловой связи и семантической отнесенности.
Результаты
Стереотипное ядро АС "Франция" у россиян включает Эйфелеву башню, язык, Париж, красоту, моду, вино, души, Европу, любовь, солнце.
У французов это pays (страна), culture (культура), Paris (Париж), liberté (свобода), maison (дом), gastronomie (гастрономия), diversite (разнообразие), famille (семья), vin (вино), fromage (сыр), paysages (пейзажи).
Когнитивная структура АС у россиян: культурное достояние, свойства, природно-географическая среда, артефакты, гастрономия, французы, способ связи со страной, социальные проблемы.
У французов: природно-географическая среда, гастрономия, социально-политическая жизнь, способ связи со страной, культурное достояние, французы, свойства.
Выводы
Этнокультурная специфика содержания обыденного знания проявляется в стереотипном ядре и когнитивной структуре.
Стереотипное ядро отражает наиболее типичные представления о Франции в каждой культуре.
Когнитивная структура обусловлена опытом взаимодействия со средой и определяет выбор и интерпретацию информации.
Перспективы
Дальнейшее исследование когнитивных механизмов и стратегий вербализации обыденного опыта для выявления этнокультурной вариативности знания.
Ключевые особенности этнокультурной специфики обыденного знания
Структурированность обыденного знания
Деление на стереотипное ядро (наиболее типичные представления) и периферию.
Семантическая организация в когнитивные слои.
Этнокультурная специфика стереотипного ядра
Различия в стереотипном ядре АС "Франция" у россиян и французов, отражающие особенности их культур.
Для россиян характерно выделение символов и ценностей (Эйфелева башня, любовь, мода, красота), для французов - акцент на характеристиках страны (страна, культура, свобода).
Этнокультурная специфика когнитивной структуры
Различия в организации и приоритетности когнитивных слоев.
Для россиян особую значимость имеет культурное достояние, для французов - природно-географическая среда и гастрономия.
Влияние опыта взаимодействия со средой
Стереотипное ядро и когнитивная структура формируются на основе опыта взаимодействия с социальной и природной средой.
Отсутствие непосредственного опыта проживания во Франции у россиян приводит к приоритету символов и артефактов в их представлениях о стране, в отличие от французов, для которых важны характеристики родины.