Поведение: инстинкт, навыки, интеллект

Введение

Психика и поведение являются сложными явлениями, которые эволюционировали в процессе истории животных и человека. В данной статье анализируются три основных типа поведения: инстинкт, навыки и интеллект.

Развитие инстинкта, навыка и интеллекта

Разные формы поведения не являются статичными, а постоянно изменяются в ходе развития. Эволюция психики и поведения происходит не линейно, а с качественными скачками, когда предыдущие формы вступают в противоречие с новыми условиями существования, что приводит к появлению новых форм поведения.

Критика теории трех ступеней Бюлера

Теория развития психики К. Бюлера утверждает, что инстинкт, дрессура (навыки) и интеллект являются последовательными ступенями развития, каждая из которых надстраивается на предыдущей. Однако эта теория подвергается критике за следующие недостатки:

  • Односторонний характер описаний каждой ступени, игнорирующий взаимопроникновение форм поведения.
  • Отсутствие учета материальных и анатомо-физиологических оснований развития психики.
  • Неспособность объяснить особенности человеческих форм психики.

Схематическая модель развития форм поведения

Предлагается следующая схема развития форм поведения, учитывающая взаимную связь и переходы между ступенями:

  • Доинстинктивные формы поведения: У простейших организмов поведение регулируется физико-химическими процессами.
  • Инстинктивные формы поведения: Основаны на биологических формах существования и являются преимущественно наследственными (инстинкты).
  • Индивидуально-изменчивые формы поведения: Основаны на исторических формах существования и приобретаются в процессе обучения (навыки).
  • Сознание: Высшая форма психической деятельности, характеризующаяся осознанием и рефлексией своего поведения (интеллект).

Взаимосвязь поведения и познания

Эволюция форм поведения неразрывно связана с эволюцией форм познания. Разные формы поведения соответствуют разным способам отражения действительности:

  • Ощущение отдельных качеств
  • Предметное восприятие
  • Интеллект

Заключение

Развитие психики и поведения является сложным и динамичным процессом, в основе которого лежит изменение форм существования и образа жизни животных и человека. Эволюция психики и поведения протекает нелинейно, а через качественные скачки. Задача дальнейших исследований - раскрыть общие закономерности и конкретную диалектику развития, которая приводит к переходу от одной формы поведения к другой.

Ключевые особенности инстинкта, навыка и интеллекта

Инстинкт

  • Основан на биологических формах существования.
  • Наследственная, видоспецифическая форма поведения.
  • Жестко запрограммирован и малоизменчив.
  • Относительно неизменный набор реакций на определенные стимулы.
  • Наблюдается у животных и на ранних стадиях развития человека.

Навык

  • Основан на исторических формах существования.
  • Приобретенная, индивидуально-специфическая форма поведения.
  • Гибкий и изменчивый, может адаптироваться к новым условиям.
  • Формируется в процессе обучения и повторения.
  • Навыки могут передаваться другим особям через социальное обучение.

Интеллект

  • Основан на высших формах познавательной деятельности.
  • Позволяет решать новые проблемы и адаптироваться к изменяющимся условиям.
  • Характеризуется способностью к абстрактному мышлению, планированию и самоконтролю.
  • Наблюдается преимущественно у человека, но в зачаточных формах присутствует и у животных.

Взаимосвязь поведения и познания

  • Эволюция форм поведения неразрывно связана с эволюцией форм познания.
  • Разные способы отражения действительности соответствуют разным формам поведения.
  • Познание опосредует переход от одной формы поведения к другой.