Создание высокоэффективной команды в психиатрии
Введение Развитие психиатрии требует эффективной кадровой политики и создания высокопрофессиональных команд. Данная статья раскрывает подход к формированию такой команды в дневном стационаре психоневрологического диспансера (ПНД) Санкт-Петербурга.
Подходы к формированию команды
Разделение на четыре направления:
1. Личная терапия и образование
- Подготовленные психотерапевты с собственным психоаналитическим тренингом для работы с нарушенными пациентами.
- Основа терапевтической модели - современный психоанализ, учитывающий агрессию пациентов и перенаправляющий ее на терапевта.
- Постоянная индивидуальная и/или групповая терапия для предотвращения профессионального выгорания и деформации личности.
2. Интервизии и супервизии
- Еженедельные супервизии с иностранным коллегой по Интернету для решения конкретных проблем в работе с пациентами.
- Интервизии в форме Балинтовской группы для разбора случаев и формулировки запросов.
- Расстановки для исследования чувств участников и особенностей отношений в системе "пациент-психотерапевт".
3. Личные качества терапевта
- Способность к сотрудничеству, взаимопомощи и обмену мнениями.
- Отсутствие зависти и наличие здоровой конкуренции.
4. Взаимодействие со средним и младшим персоналом
- Еженедельные собрания для обсуждения поведения пациентов и решения текущих вопросов.
- Вербализация недовольства, конфликтов и контрпереносных чувств.
- Предоставление профессиональной поддержки (например, групповой терапии) среднему и младшему персоналу.
Заключение
Формирование терапевтической команды с использованием указанных подходов позволяет:
- Выполнять задачи на высоком профессиональном уровне
- Решать проблему профессиональной деформации личности специалистов
- Обогатить и внести качественные изменения в функционирование психиатрического отделения
На примере дневного стационара ПНД Санкт-Петербурга доказана возможность эффективной организации работы в современных условиях.
Шаги для создания эффективной команды:
- Подбор специалистов с необходимыми личными качествами
- Обеспечение личной терапии и образования для каждого члена команды
- Установление регулярных супервизий и интервизий
- Создание благоприятной среды для взаимодействия и сотрудничества в команде
- Расширение профессиональной поддержки на средний и младший персонал
Ключевые особенности формирования эффективной команды в психиатрии
Личная терапия и образование
- Подготовленные психотерапевты с собственным психоаналитическим тренингом
- Основа терапевтической модели - современный психоанализ
- Постоянная индивидуальная и/или групповая терапия для предотвращения профессионального выгорания
Интервизии и супервизии
- Регулярные супервизии с иностранным коллегой для решения конкретных проблем в работе с пациентами
- Интервизии в форме Балинтовской группы и расстановок для исследования чувств участников и особенностей отношений
Личные качества терапевта
- Способность к сотрудничеству, взаимопомощи и обмену мнениями
- Отсутствие зависти и наличие здоровой конкуренции
Взаимодействие со средним и младшим персоналом
- Еженедельные собрания для обсуждения поведения пациентов и решения текущих вопросов
- Вербализация недовольства, конфликтов и контрпереносных чувств
- Предоставление профессиональной поддержки среднему и младшему персоналу
Эти особенности позволяют создать команду, способную эффективно выполнять задачи на высоком профессиональном уровне, решать проблему профессиональной деформации личности специалистов и обогащать функционирование психиатрического отделения.