Гендерные различия: сложная игра природы и воспитания

Введение

Данная глава ставит своей целью продемонстрировать, что гендерные различия в реальности существуют, но их масштаб значительно преувеличен стереотипами. Вместе с тем исследователи нашли доказательства существования различных норм для мужчин и женщин, которые способствуют развитию разных навыков и способностей.

Влияние культуры и социализации

Сокращение гендерных различий со временем свидетельствует о том, что в них присутствуют факторы, выходящие за рамки чистой биологии. Результаты некоторых исследований трудно объяснить только дифференциальной социализацией, например, связь леворукости с пространственными способностями у мужчин и женщин. Некоторые ученые полагают, что асимметрия полушарий головного мозга может вносить свой вклад.

Взаимодействие природы и воспитания

Исследователи приходят к выводу, что природа и воспитание взаимодействуют в создании гендерных различий. Культура может усиливать или смягчать биологические отличия, а поскольку культура постоянно развивается, то и величина гендерных различий может меняться. Соотношение влияния биологии и социализации на эти различия остается открытым вопросом.

Доминирующая роль социализации и культуры

Существуют причины полагать, что социализация и культура играют решающую роль в становлении гендерных различий:

Небольшая величина обнаруженных различий;
Экспериментальные доказательства существования разных культурных ожиданий;
Изменение этих ожиданий и, как следствие, уменьшение гендерных различий;
Влияние на установление различий внешних факторов, таких как методики измерения и социальный контекст.

Социальные ограничения

Обнаруженные различия не должны оправдывать столь большое различие в отношении к мужчинам и женщинам. Гендерные различия в способностях и психологических особенностях меркнут по сравнению с более значительными различиями в их социальных статусах.

Фундаментальная ошибка гендерной атрибуции

Тенденция преувеличивать биологические отличия как причину гендерно-ролевых различий является примером фундаментальной ошибки атрибуции. Мы недооцениваем влияние ситуации и переоцениваем роль личностных черт. Эта ошибка приводит к тому, что мы воспринимаем характеристики, соответствующие статусу и подчинению, как внутренние качества мужчин и женщин соответственно.

Примирение разнообразия и равенства

Общество должно ценить разнообразие качеств, связанных как с мужским, так и с женским гендером, но не сами гендерные различия. Они ограничивают развитие обоих полов и способствуют конфликтам. Однако некоторые люди опасаются, что стремление к андрогинии и уменьшению различий приведет к исчезновению уникальных женских качеств.

Заключение

Задача заключается в том, чтобы ценить качества, не привязывая их к гендеру, и устранять искусственные барьеры, которые мешают каждому развивать свой потенциал, независимо от гендерной принадлежности.

Ключевые особенности гендерных различий