Часть 1: Влияние идеологии на психологию
В статье утверждается, что психология в современном мире служит классовым интересам и не способна отказаться от этого влияния. Это относится к советской психологии в особенности, где материализм традиционно был доминирующей тенденцией, подавляя другие подходы.
Часть 2: Русские традиции в психологии
Дореволюционная русская психология испытывала влияние как материализма, так и идеализма, но материалистическая тенденция была более заметной. Иван Сеченов был пионером материалистической психологии, утверждая, что все сознательные и бессознательные действия являются рефлекторными. Его идеи вызвали споры, высветив связь между материализмом и радикализмом.
Иван Павлов был еще одной важной фигурой в русской психологии. Его теория условных и безусловных рефлексов позволила объективно изучать психические явления. Он считал, что человеческое поведение можно объяснить с помощью физиологических основ.
Павлов также выдвинул понятие "второй сигнальной системы", считая, что язык дает людям уникальный инструмент для формирования психики и поведения. Это отличало человека от животных.
Тем не менее, на взгляды Павлова повлияла диалектический материализм, и его учение рассматривается как поддержка советского режима.
Часть 3: Развитие советской психологии
После советской революции возникло несколько школ психологии. Корнилов пытался связать марксизм и психологию, но его идеи были раскритикованы за формализм.
Реактология, рефлексология и психоанализ имели влияние в 1920-е годы.
К концу 1920-х годов на первый план вышло понимание важности сознания, отраженное в марксистской теории отражения.
Советская психология стала более практичной, фокусируясь на промышленных и образовательных приложениях. Новые направления, такие как инженерная психология и НОТ, были разработаны.
Часть 4: Критика педологии
В 1936 году было опубликовано постановление ЦК ВКП(б), осуждающее использование педологии для объяснения недостатков в поведении учащихся. Это решение отражало стремление к практическим решениям в сфере образования, а не теоретическим спорам.
Часть 5: Вывод
Статья приходит к выводу, что марксизм и политические факторы оказали глубокое влияние на развитие советской психологии, хотя значительный вклад был сделан до установления жесткого политического контроля.
Ключевые особенности изложенной в статье советской психологии:
Влияние идеологии
- Психология в Советском Союзе служила классовым интересам и была неспособна освободиться от идеологического влияния.
- Материализм был доминирующей тенденцией, подавляя другие подходы.
Влияние русской традиции
- Дореволюционная русская психология демонстрировала материалистическую тенденцию, особенно в работах Сеченова.
- Теория условных рефлексов Павлова позволила объективно изучать психические явления, но его взгляды были связаны с диалектическим материализмом.
Развитие при советской власти
- После революции различные школы психологии сосуществовали, но к 1930-м годам акцент сместился на понимание важности сознания.
- Психология стала более практичной, уделяя внимание промышленным и образовательным приложениям.
Критика педологии
- В 1936 году педология была осуждена, что отражало стремление к практическим решениям в образовании.
Влияние политических факторов
- Политический контроль, установленный Сталиным, нанес ущерб советской психологии, как и другим научным областям.
Заключение
Советская психология развивалась под сильным влиянием марксизма и политических факторов. Тем не менее, до установления жесткого политического контроля были сделаны значительные достижения.