Автоматизированная поддержка инновационного развития в образовании

Введение

Инновационное развитие образовательной среды является актуальным вопросом, который требует разработки систем специального предметно-ориентированного информационно-аналитического обеспечения.

Материал и методы

Исследование опирается на современные концепции прогнозирования и методологии системных знаний. Для формирования базы данных инновационных разработок использовались патентные и научно-исследовательские материалы.

Результаты

  • Анализ патентной активности выявил рост уровня инноваций в педагогике в последние годы.
  • Существующая структура инновационных разработок разделена на семь основных направлений.
  • Разработаны структурная классификация предметной образовательной области и актуальные направления инновационных процессов.
  • Создана предметно-ориентированная база данных, включающая более 1000 документов.
  • Отработаны методика структурирования информации, средства поиска, новые тематические рубрикаторы.
  • Исследованы характеристики поиска информации и разработана когнитивная модель влияния факторов.

Заключение

Исследование подчеркивает необходимость разработки и внедрения автоматизированных информационно-аналитических технологий для поддержки инновационного развития в образовании. Это позволяет своевременно анализировать тенденции, определять актуальные направления и оценивать их потенциал.

Шаги

  1. Анализ литературы для определения методологической основы.
  2. Сбор и обработка патентных и научных данных.
  3. Разработка классификации и определение направлений инноваций.
  4. Создание предметно-ориентированной базы данных.
  5. Разработка тематического рубрикатора и методики поиска.
  6. Исследование и моделирование характеристик поиска.
  7. Практическая апробация технологии.

Ключевые особенности информационно-аналитической поддержки инновационного развития в образовании

Структурированная база данных

  • Включает более 300 патентных и около 700 научных разработок в образовании с 1997 по 2009 год.
  • Документы структурированы на основе лингвистического обеспечения предметно-ориентированных баз данных.
  • Представлены вложенные электронные папки с тематическими подборками, обеспечивая автоматизированный отбор документов по темам.

Тематический рубрикатор

  • Основан на системе логических правил.
  • Линеаризованный рубрикатор информации, дополняемый новыми рубриками по востребованным темам.
  • Оптимизирован по полноте, точности и продолжительности поиска.

Когнитивная модель поиска

  • Представлена в виде взвешенного графа.
  • Позволяет определить структуру тезауруса специализированной базы данных, оптимальную для эффективного поиска.
  • Рассчитывает время, полноту и точность поиска в зависимости от структуры тематического рубрикатора.

Технология формирования тематических подборок

  • Позволяет формировать информационное поле для мониторинга и прогнозирования инновационных разработок.
  • Определяет их инновационный потенциал и перспективы развития.
  • Служит основой для анализа тенденций и оценки инвестиционного потенциала.

Практическая апробация

  • Разработанная технология интегрирована в существующую информационную систему.
  • Позволила оперативно анализировать динамику инноваций в России и за рубежом.
  • Была использована для оценки сравнительного инновационного потенциала и определения приоритетных направлений развития.