Интерпретация теста "Волшебный мир"
Стереотипы и оригинальность ответов
При ответе на вопрос "Кем бы хотел быть?" большинство детей (74,1%) выбирают сказочных героев. Этот коэффициент стереотипности указывает на то, что ответы соответствуют ожиданиям и не отличаются большой оригинальностью.
Однако при ответе на вопрос "Кем бы не хотел стать?" чаще всего выбираются сказочные герои (62,4%), а коэффициент стереотипности достигает 26,9%. Это говорит о высокой степени конформизма и нежелании отличаться от большинства.
Индекс полярности
Индекс полярности показывает степень позитивного или негативного отношения к выбранным образам. Высокий положительный индекс (0,8) у принца и принцессы указывает на стремление к признанию, богатству и власти. Положительный индекс у короля и королевы (0,6) говорит о желании управлять и помогать другим.
Отрицательный индекс (-0,46) у волшебника свидетельствует о смешанном отношении к власти и творчеству. Крайне отрицательный индекс (-0,82) у дракона отражает страх и неприспособленность.
Принц, принцесса: Потребности во внимании, признании, богатстве, благородстве. Король, королева: Стремление к власти, контролю, защите. Волшебник: Желание иметь сверхъестественные способности, творить, помогать.
Анализ дополнительных вопросов
Ответы на дополнительные вопросы, такие как "Что бы ты сделал?" и "Каким бы животным ты хотел стать?", позволяют выявить дополнительные аспекты мотивации и самооценки ребенка.
Пожелания для мамы и папы: Материальные блага, предметы одежды, беспокойство о благополучии. Пожелания для учителя: Подарки, улучшение отношений. Выбираемые животные: Физическая сила, привлекательный внешний вид, потребность в безопасности.
Выводы:
Тест "Волшебный мир" предоставляет ценную информацию о потребностно-мотивационной и волевой сфере детей. Результаты исследования показывают:
- Высокую степень стереотипности ответов, указывающую на конформизм и отсутствие оригинальности.
- Широкий спектр мотивов, включая потребность во внимании, признании, власти, защите и независимости.
- Индивидуальные различия в мотивации, которые проявляются в выборе объектов и животных.
Шаги для интерпретации результатов теста:
- Определение коэффициента стереотипности.
- Вычисление индекса полярности для выбранных объектов.
- Анализ интерпретационных портретов объектов.
- Рассмотрение ответов на дополнительные вопросы.
- Выявление индивидуальных различий в мотивации и самооценке.
Ключевые особенности теста "Волшебный мир"
Стереотипность ответов
- Высокий коэффициент стереотипности указывает на то, что ответы соответствуют ожиданиям и не отличаются большой оригинальностью.
- Дети часто выбирают сказочных героев и избегают нестандартных вариантов.
Индекс полярности
- Индекс полярности показывает степень позитивного или негативного отношения к выбранным образам.
- Положительный индекс указывает на привлекательные качества, а отрицательный - на неприемлемые черты.
Интерпретационные портреты объектов
- Тест помогает выявить основные мотивы и потребности, связанные с выбором различных объектов.
- Интерпретационные портреты предоставляют описание типичных характеристик, ассоциируемых с каждым объектом.
Анализ дополнительных вопросов
- Ответы на дополнительные вопросы дают дополнительную информацию о ценностях, желаниях и самооценке ребенка.
- Эти вопросы позволяют выявить потребность во внимании, признании, безопасности и независимости.
Индивидуальные различия
- Результаты теста показывают индивидуальные различия в мотивации и самооценке детей.
- Выбор объектов и животных отражает уникальные потребности и характеристики каждого ребенка.