Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии: смена доминирования

Вступление

Обсуждение статуса парадигм в психологии актуально и вызвало интерес на "круглом столе" Московского психологического общества. Изначально планировалось проведение двух отдельных "круглых столов", посвященных естественнонаучной и гуманитарной парадигмам в психологии, но из-за малого количества участников они были объединены.

Терминологические уточнения

Существуют различные позиции относительно парадигмального статуса психологии:

Допарадигмальная, или донаучная, модель.
Мультипарадигмальная наука с сосуществующими парадигмами.
Внепарадигмальная дисциплина, к которой концепции парадигм не применимы.

Отличительные признаки парадигм

Основными отличительными признаками гуманитарной парадигмы являются:

Отказ от эмпиризма.
Признание внесубъектного эмпирического опыта.
Легализация интуиции.
Возможность обобщений на основе частных случаев.
Единство исследования и практики.
Изучение целостной личности.

В то время как естественнонаучная парадигма характеризуется:

Объяснением психологических феноменов.
Каузальными объяснениями.
Использованием позитивистских стандартов.
Методологическим ригоризмом.

Причины изменения соотношения парадигм

Изменение соотношения между естественнонаучной и гуманитарной парадигмами в пользу последней объясняется как внешними, так и внутренними факторами.

Внешние причины:

Высокий спрос на социогуманитарные науки в российском обществе.
Финансирование исследований в области психологии бизнеса и политической психологии.
"Экономичность" гуманитарной парадигмы.
Либерализация общества.

Внутренние причины:

"Усталость от позитивизма" в науке.
Разочарование в позитивистских принципах в психологии.
Российские интеллектуальные традиции, тяготеющие к гуманитарной парадигме.

Шаги для ответа на вопрос о последствиях изменения соотношения парадигм:

Признание закономерности происходящего.
Осознание, что сбалансированное сочетание естественнонаучной и гуманитарной парадигм является источником силы отечественной психологии.
Предостережение против крайностей, таких как забывание о нейробиологических основах личности.
Осознание опасности укрепления позиций парапсихологии и подобных ей направлений.

Вывод

Ослабление позиций естественнонаучной парадигмы в психологии имеет как положительные, так и отрицательные стороны. Важно найти разумный баланс между двумя парадигмами, чтобы не допустить однобокого развития психологической науки.

Ключевые особенности естественнонаучной парадигмы в психологии

Объяснительный характер, направленность на объяснение психологических феноменов.
Использование каузальных объяснений, установление причинно-следственных связей.
Ориентация на позитивистские стандарты, в том числе эмпиризм и верифицируемость знаний.
Методологический ригоризм, следование строгим научным методам и процедурам.

Ключевые особенности гуманитарной парадигмы в психологии

Понимающий характер, направленность на понимание психологических феноменов.
Использование телеологических объяснений, рассмотрение целей и мотивов поведения.
Отказ от эмпиризма, признание интуиции и здравого смысла исследователя.
Возможность обобщений на основе частных случаев, использование качественных методов исследования.
Единство исследования и практики, тесная связь с реальными жизненными ситуациями.
Изучение целостной личности, включенной в "жизненный контекст".