Словообразовательная категория субъективной оценки в современном русском языке
Статья посвящена лингвистическому статусу категории субъективной оценки в образовании слов в современном русском языке.
Ключевые понятия:
- Категория субъективной оценки
- Объективная оценка
- Эмоциональность
- Эмотивность
- Экспрессивность
Постановка проблемы:
Термин "категория субъективной оценки" был введен в науку в начале ХХ века и относится к группе слов, образованных при помощи уменьшительных, увеличительных и уничижительных суффиксов.
Актуальность исследования:
Вопрос о том, являются ли субъективно-оценочные слова объектом формо- или словообразования, остается открытым.
Цель статьи:
Уточнить терминологию понятий субъективной и объективной оценки, определить языковой статус деривационной категории субъективной оценки и разграничить ее от экспрессивности, эмоциональности и эмотивности.
Изложение основного материала:
- Разграничение понятий субъективной и объективной оценки: субъективная оценка предполагает выражение эмоций и отношение говорящего к предмету речи, а объективная оценка указывает на изменения исходного значения слова.
- Оценочные производные делятся на эвалюативы объективной оценки (деминутивы и аугментативы) и эвалюативы субъективной оценки (квалитативы и квантитативы).
- Разграничение понятий "оценочность", "экспрессивность", "эмоциональность", "эмотивность": оценочность передает отношение говорящего к предмету речи, эмотивность - выражает эмоциональное отношение, а экспрессивность усиливает впечатление и прагматическую функцию.
Выводы:
- Различение субъективной и объективной оценки необходимо для понимания словообразовательных типов.
- Объективное оценочное значение связано с мутацией, а эмоциональное и стилистическое наполнение - с модификацией.
Перспективы исследования:
- Изучение реестра морфов, используемых в образовании оценочных производных от всех частей речи.
Блок 1: Понятие субъективной оценки
- Относится к словам, образованным при помощи уменьшительных, увеличительных и уничижительных суффиксов.
- Предполагает выражение эмоций и отношение говорящего к предмету речи.
- Обеспечивает дополнительную информацию о размере, качестве или отношении к предмету.
Блок 2: Объективная оценка
- Указывает на изменения исходного значения слова, связанные с реальными характеристиками предмета.
- Может отражать размер (деминутивы и аугментативы) или качество (квалитативы и квантитативы).
- Позволяет более точно передать объективные свойства предмета.
Блок 3: Разграничение понятий "экспрессивность", "эмоциональность", "эмотивность" и "оценочность"
- Экспрессивность усиливает впечатление и прагматическую функцию речи.
- Эмоциональность выражает психологические характеристики говорящего.
- Эмотивность передает эмоциональное отношение к предмету речи.
- Оценочность отражает рациональное или эмоциональное отношение говорящего к предмету.
Блок 4: Деривационная категория субъективной оценки
- Является модификационным словообразованием.
- Образует производные с эмоциональным и стилистическим наполнением.
- Позволяет выражать субъективное отношение к предмету речи.