Стандартизация, нормы, надежность и валидность в оценке личности

Введение

Оценка личности требует надежных и валидных методов измерения индивидуальных различий. Существуют четыре основных критерия оценки методов оценки: стандартизация, нормы, надежность и валидность.

Стандартизация

Стандартизация обеспечивает единообразие процедуры проведения теста и подсчета результатов. Тестовые материалы должны быть однозначными, а все испытуемые должны проходить тест в одинаковых условиях.

Нормы

Тестовые нормы устанавливают, как сырые оценки теста сравниваются с оценками других лиц из группы стандартизации. Они позволяют сопоставлять индивидуальные результаты с результатами нормативной группы.

Надежность

Надежность относится к постоянству результатов тестирования. Существуют различные типы надежности, включая ретестовую надежность (согласованность результатов при повторном тестировании), надежность параллельных форм (согласованность между разными формами теста) и надежность субъективных оценок (согласованность между экспертами при подсчете результатов).

Валидность

Валидность определяет, измеряет ли тест то, для чего он предназначен. Существует три основных типа валидности:

• Содержательная валидность: пункты теста соответствуют области поведения, которую он оценивает.
• Критериальная валидность: тест точно предсказывает поведение, оцениваемое по внешнему критерию (прогностическая валидность) или согласуется с другими измерениями того же поведения (текущая валидность).
• Конструктная валидность: тест точно измеряет гипотетический конструкт (абстрактное понятие), лежащий в основе психологической теории. Конструктная валидность устанавливается с помощью процесса валидизации, который включает конвергентную валидизацию (корреляции с другими мерами того же конструкта) и дивергентную валидизацию (отсутствие корреляций с нерелевантными мерами).

Шаги для оценки валидности и надежности теста

1. Определите цель теста и конкретную область поведения, которую он должен измерять.
2. Разработайте тест с использованием стандартизированных процедур и четких инструкций.
3. Установите нормы для теста, собрав данные от представительной выборки.
4. Определите надежность теста, проводя повторные тестирования, используя параллельные формы или оценивая согласованность между экспертами.
5. Определите валидность теста, используя различные методы, такие как содержательная валидность, критериальная валидность и конструктная валидность.

Вывод

Стандартизация, нормы, надежность и валидность являются важными критериями, которые необходимо учитывать при оценке методов оценки личности. Они обеспечивают точность и полезность результатов тестирования в понимании и прогнозировании поведения людей.

Ключевые особенности стандартизации, норм, надежности и валидности

Стандартизация

• Обеспечивает единообразие процедуры проведения теста и подсчета результатов.
• Гарантирует, что все испытуемые проходят тест в одинаковых условиях.
• Предоставляет четкие инструкции и правила подсчета баллов.

Нормы

• Сравнивают сырые оценки теста с оценками других людей из группы стандартизации.
• Позволяют интерпретировать индивидуальные результаты в контексте нормативной группы.
• Могут быть представлены в виде процентилей, средних значений или стандартных отклонений.

Надежность

• Относится к постоянству результатов тестирования.
• Определяется с помощью различных методов, таких как ретестовая надежность, надежность параллельных форм и надежность субъективных оценок.
• Высокая надежность указывает на то, что тест дает согласованные результаты с течением времени и при использовании разных форм теста или экспертов.

Валидность

• Определяет, измеряет ли тест то, для чего он предназначен.
• Существуют три основных типа валидности: содержательная, критериальная и конструктная.
• Валидный тест точно отражает измеряемую область поведения или концепцию.

Содержательная валидность

• Пункты теста соответствуют содержанию измеряемой области поведения.
• Эксперты согласны с тем, что пункты теста отражают репрезентативную выборку поведения.

Критериальная валидность

• Тест точно предсказывает поведение, оцениваемое по внешнему критерию (прогностическая валидность).
• Тест согласуется с другими измерениями того же поведения (текущая валидность).

Конструктная валидность

• Тест точно измеряет гипотетический конструкт (абстрактное понятие), лежащий в основе психологической теории.
• Устанавливается с помощью валидизации, которая включает конвергентную валидизацию (корреляции с другими мерами того же конструкта) и дивергентную валидизацию (отсутствие корреляций с нерелевантными мерами).