Память: классификация, закономерности и приемы организации

Классификация памяти:

1. По характеру психической активности:

• Двигательная
• Эмоциональная
• Образная
• Словесно-логическая

2. По характеру целей:

• Произвольная (целенаправленное запоминание)
• Непроизвольная (запоминание без цели)

3. По продолжительности удержания информации:

• Кратковременная (несколько секунд)
• Долговременная (практически неограниченный срок)

4. По степени использования средств запоминания:

• Непосредственная (без использования дополнительных средств)
• Опосредованная (использование посредников, например, ассоциаций)

Закономерности памяти:

1. Забывание: со временем объем удерживаемой информации уменьшается.
2. Воспроизведение: процесс, в результате которого из памяти извлекается закрепленное ранее.
3. Запоминание: психическая деятельность, направленная на закрепление новой информации в памяти.
4. Сохранение: удержание полученной информации в коре головного мозга.

Приемы организации запоминания:

1. Установка на запоминание: осознанное намерение запомнить материал.
2. Порционное предъявление информации: разделение материала на части, что облегчает его запоминание.
3. Использование мнестических приемов: например, мнемонические фразы, ассоциации.
4. Осмысленное восприятие: запоминание материала, который имеет для человека смысл.
5. Использование схемы, таблицы, диаграммы: концентрирование информации в зрительных образах, что улучшает запоминание.
6. Повторение: неоднократное проговаривание или воспроизведение материала.

Выводы:

• Понимание закономерностей памяти позволяет эффективно организовывать процесс запоминания.
• Приемы организации запоминания повышают его продуктивность, снижают забывание и улучшают воспроизведение информации.
• Эффективность запоминания зависит от ряда факторов, таких как: цель, характер деятельности, эмоциональная окрашенность материала и индивидуальные особенности субъекта.

Ключевые особенности памяти

Непроизвольное и произвольное запоминание

• Непроизвольное запоминание происходит без предварительной установки на запоминание, а произвольное - с осознанной целью запомнить информацию.
• Произвольное запоминание более эффективно, так как оно предполагает активные действия по закреплению информации в памяти.

Кратковременная и долговременная память

• Кратковременная память удерживает информацию в течение нескольких секунд, а долговременная - практически неограниченный срок.
• Переход информации из кратковременной памяти в долговременную происходит путем повторения и осмысления.

Забывание и воспроизведение

• Забывание - это постепенная потеря информации из памяти.
• Воспроизведение - процесс извлечения из памяти ранее запомненной информации.
• Эффективность воспроизведения зависит от различных факторов, таких как время, прошедшее после запоминания, способ предъявления информации и контекст.

Роль установки и осмысленности

• Установка на запоминание существенно повышает эффективность запоминания.
• Осмысленное восприятие материала также способствует лучшему запоминанию, так как информация связывается с имеющимися знаниями и опытом.

Приемы организации запоминания

• Использование мнестических приемов, таких как мнемонические фразы и ассоциации, помогает упорядочить и структурировать информацию, что улучшает ее запоминание.
• Разделение материала на части, использование схем и диаграмм, а также повторение материала способствуют переходу информации в долговременную память.