Паралингвистика: Невербальные сигналы в речевой коммуникации

Введение Паралингвистика изучает невербальные аспекты речевой коммуникации, которые несут смысловую нагрузку. Эти элементы играют важную роль в передаче эмоций, отношений и диагностике психопатологических расстройств.

1. Темп речи

  • Норма: 60-100 слов/мин
  • Незначительное ускорение (100-120 слов/мин): возбуждение, гипомания
  • Значительное ускорение (более 120 слов/мин): маниакальные состояния, паника
  • Незначительное замедление (40-60 слов/мин): астения, субдепрессия
  • Значительное замедление (менее 40 слов/мин): депрессия, качественные расстройства сознания
  • Мутизм: полное отсутствие речи

2. Основной тон (громкость речи)

  • Норма: 50-80 дБ
  • Умеренное повышение (80-90 дБ): возбуждение, легкое опьянение
  • Значительное повышение (90-110 дБ): выраженное возбуждение, ажитация
  • Крик (выше 110 дБ): то же
  • Умеренное понижение (40-50 дБ): астения, апатоабулия, субдепрессия
  • Значительное снижение (20-40 дБ): депрессия, тяжелая астения, субступор
  • Шепот (менее 20 дБ): глубокая депрессия, манерность

3. Тембр речи

  • Низкочастотный: депрессия, астения
  • Высокочастотный: возбуждение, тревога

4. Мелодичность речи

  • Плавность и гармоничность спектральной динамики звуков
  • Выраженная мелодичность: депрессия

5. Прерывистость речи

  • Артикуляционные перерывы без синтаксической обоснованности
  • Встречается при возбуждении, тревоге, логоневрозах

6. Паузы

  • Короткие (до 3 с)
  • Средние (3-7 с)
  • Длинные (более 7 с)
  • Семантически важные
  • Указывают на депрессию, шперрунги, диссимуляцию

7. Характер заполнения пауз

  • Вдохи и выдохи
  • Покашливания, нечленораздельные звуки
  • Междометия
  • Смех
  • Плач

8. Характер звучания речи

  • Продолжительность
  • Сдавленность
  • Неразборчивость
  • Интенсификация гласных или согласных

9. Дикция

  • Четкость и правильность артикуляции
  • Нарушения: дисфонемия, дисфразия, диспрозодия

10. Интонация

  • Эмоциональное отношение к высказываемому
  • Акценты
  • Структурирование высказывания
  • Кристаллизует субъективную семантику

11. Модальность

  • Семантическое восприятие просодических характеристик
  • Напряженность, неуверенность, беспомощность и т. д.

Вывод Паралингвистические характеристики обеспечивают дополнительный уровень информации о психическом состоянии человека. Анализ этих элементов позволяет психиатрам оценить эмоциональное состояние пациентов, диагностировать различные расстройства и более эффективно строить лечебно-реабилитационный процесс.

Ключевые особенности паралингвистических характеристик

Темп речи

  • Нормальный темп речи составляет 60-100 слов в минуту.
  • Ускорение темпа может указывать на возбуждение, гипоманию или другие аффективные состояния.
  • Замедление темпа речи может быть признаком астении, депрессии или органических поражений головного мозга.

Основной тон (громкость речи)

  • Нормальная громкость речи составляет 50-80 дБ.
  • Повышение громкости может быть связано с возбуждением, ажитацией или маниакальными состояниями.
  • Снижение громкости речи может наблюдаться при астении, депрессии или тяжелой астении.

Тембр речи

  • Тембр речи определяется индивидуальными анатомо-физиологическими особенностями голосового аппарата и эмоциональным состоянием.
  • Низкочастотный тембр характерен для депрессивных и астенических расстройств, а высокочастотный - для различных видов возбуждения и тревожных состояний.

Мелодичность речи

  • Мелодичность речи - это плавность и гармоничность спектральной динамики звукового ряда.
  • Выраженная мелодичность наблюдается при депрессивных состояниях.
  • Нарушение мелодичности характерно для кататонического и гебефренического синдромов, органических поражений головного мозга и тревожных расстройств.

Паузы

  • Паузы в речи могут быть как синтаксически обоснованными, так и без семантической наполненности.
  • Семантически важные паузы могут подчеркивать субъективную значимость переживаний или указывать на депрессию, шперрунги или диссимуляцию переживаний.

Характер заполнения пауз

  • Характер заполнения пауз может включать вдохи, выдохи, покашливания, нечленораздельные звуки, смех или плач.
  • Эти элементы могут указывать на аффективную сферу пациента, его эмоциональное состояние или наличие микроорганического поражения головного мозга.

Дикция

  • Дикция - это четкость и правильность артикуляции и синтаксического построения речи.
  • Нарушения дикции могут наблюдаться при афазиях, органических поражениях, умственной отсталости, шизофрении и интоксикациях.

Интонация

  • Интонация - это характеристика речи, которая объединяет динамику спектральных и амплитудно-временных характеристик в тесной связи с семантикой высказывания.
  • Интонация уточняет эмоциональное отношение пациента к высказываемому, расставляет акценты, структурирует высказывание и кристаллизует субъективную семантику.

Модальность

  • Модальность - это семантическое восприятие просодических характеристик в их единстве, определенное в форме эмоционального состояния.
  • Модальность может выражать напряженность, неуверенность, беспокойство, беспомощность, безнадежность, раздражение, разочарование, сомнения или безразличие.