Экономическая социализация: этапы и проблемы

Вступление

Пятая ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция "Экономическая психология: современные проблемы и перспективы развития" была посвящена изучению этапов экономической социализации. Эта статья обобщает доклады, представленные на конференции, которые исследуют влияние различных факторов на развитие экономического поведения и мышления.

Дошкольный и младший школьный возраст

Исследователи подчеркивают важность обучения и воспитания в формировании экономического поведения в раннем возрасте. Дошкольникам и младшим школьникам необходимо предоставлять самостоятельность и поощрять инициативу в домашних делах. Следует давать им задания по составлению смет расходов и доходов, чтобы они могли учиться управлять своими финансами.

Влияние семьи

Семья играет ключевую роль в формировании экономического поведения ребенка. Она обеспечивает защиту, стабильность и жизненный опыт, влияющие на экономические взгляды индивида.

Вынужденная мотивация

Некоторые школьники выбирают учебные заведения не из-за своих истинных интересов, а под воздействием внешнего давления. Такая "вынужденная" мотивация может привести к нарушениям в деятельности, затруднить экономическую адаптацию и создать социальные проблемы.

Гендерные различия

Исследования гендерных различий в экономической психологии показали, что мужчины и женщины различаются по уровню активности в учебной и внеучебной деятельности.

Экономическая социализация студентов

В вузах студенты проходят процесс экономической социализации, в ходе которой меняются их представления о рыночных отношениях и этических нормах. Это может привести к внутренним конфликтам между реальным и идеальным "Я".

Психологическая поддержка

Психологическая поддержка жизненно важна для студентов, живущих в сложной среде. Она помогает им справляться со стрессом, разрешать конфликты и добиваться поставленных целей.

Экономическая адаптация

Эффективная экономическая адаптация студентов зависит от специфики вуза и индивидуальных особенностей. Необходимо учитывать различные факторы, влияющие на социализацию будущих специалистов.

Речевые практики

Создание благоприятной атмосферы для экономической социализации предполагает сбалансированное использование трех типов речевых практик: ритуального общения, использования местоимений и специального языка группы.

Отношение к деньгам

Исследование отношения студентов к деньгам показало, что они склонны воспринимать деньги как средство выживания, а не как источник удовлетворения желаний.

Проблемы трудоустройства молодых специалистов

Улучшению трудоустройства молодых специалистов может способствовать внедрение активных форм обучения в рамках преподавания экономической психологии. Это поможет студентам быстрее адаптироваться к рынку труда.

Ожидания будущих специалистов

Студенты устанавливают приоритеты в своей будущей профессиональной деятельности, придавая большее значение личным, а не общественным интересам.

Психологические знания для экономистов

Экономистам необходимы общепсихологические знания для понимания категорий и законов экономической психологии.

Психодрама как средство адаптации

Психодрама может быть эффективным методом для адаптации студентов к учебной работе. Она позволяет разрешать проблемные ситуации и лучше понимать оппонентов.

Толерантность в бизнесе

Развитие толерантности в бизнесе является ограниченным ресурсом, отрицательно влияющим на экономическую социализацию. С этим дефицитом можно бороться путем психологической работы с малыми группами и самими бизнесменами.

Психические заболевания

Неадекватная экономическая социализация может привести к росту психических заболеваний. Важно обращать внимание на эту проблему и предпринимать своевременные меры.

Наркотическая зависимость

Наркотическая зависимость является препятствием для оптимальной экономической социализации. Она приводит к социальной изоляции и деформациям экономического сознания.

Роль философии и психологии

Философия и психология помогают экономистам избавиться от индивидуализма и ограничить претензии знания. Это способствует более эффективной экономической социализации.

Заключение

Экономическая психология играет важную роль в понимании этапов и проблем экономической социализации. Исследования и практические наработки в этой области объединяют усилия ученых, психологов, экономистов и практиков в сфере управления и бизнеса. Понимание этих факторов необходимо для создания благоприятных условий для экономической адаптации и успешного функционирования индивидов в современной экономике.

Ключевые особенности экономической социализации

Дошкольный и младший школьный возраст

  • Важность обучения и воспитания в формировании экономического поведения
  • Предоставление детям самостоятельности и поощрение инициативы
  • Задания по составлению смет расходов и доходов

Влияние семьи

  • Семья как первичная среда, влияющая на экономическое поведение
  • Защита, стабильность и жизненный опыт, предоставляемые семьей

Вынужденная мотивация

  • Негативные последствия выбора учебного заведения под внешним давлением
  • Нарушения в деятельности, трудности с экономической адаптацией и социальные проблемы

Экономическая социализация студентов

  • Изменение структуры самооценки, нарастание доминирования рыночных черт над этическими
  • Внутренние конфликты между реальным и идеальным "Я"

Психологическая поддержка

  • Необходимость психологической поддержки для студентов, живущих в сложной среде
  • Помощь в преодолении стресса, разрешении конфликтов и достижении целей

Экономическая адаптация

  • Учет специфики вуза и индивидуальных особенностей студентов
  • Важность различных факторов, влияющих на социализацию будущих специалистов

Речевые практики

  • Использование трех типов речевых практик для создания благоприятной атмосферы:
  • Ритуальное общение
  • Местоимения
  • Специальный язык группы

Отношение к деньгам

  • Студенты склонны воспринимать деньги как средство выживания
  • Отсутствие негативного отношения к деньгам среди студентов

Проблемы трудоустройства молодых специалистов

  • Внедрение активных форм обучения для улучшения трудоустройства
  • Помощь студентам в более быстрой адаптации к рынку труда

Ожидания будущих специалистов

  • Приоритет личных интересов над общественными в будущей профессиональной деятельности
  • Обязательным условием является хорошая заработная плата

Психологические знания для экономистов

  • Необходимость общепсихологических знаний для понимания экономической психологии

Психодрама как средство адаптации

  • Эффективность психодрамы в адаптации студентов к учебной работе
  • Помощь в разрешении проблемных ситуаций и понимании оппонентов

Толерантность в бизнесе

  • Ограниченный ресурс толерантности в российском бизнесе
  • Негативное влияние на экономическую социализацию
  • Пути компенсации дефицита толерантности:
  • Работа с малыми группами
  • Работа с самими бизнесменами

Психические заболевания

  • Неадекватная экономическая социализация как причина роста психических заболеваний
  • Упор на профилактику и раннее вмешательство

Наркотическая зависимость

  • Наркотическая зависимость как препятствие на пути к оптимальной экономической социализации
  • Деформации экономического сознания и социальная изоляция, вызванные наркозависимостью

Роль философии и психологии

  • Помощь философии и психологии экономистам в избавлении от индивидуализма и ограничении претензий знания
  • Содействие эффективной экономической социализации