Создание высокоэффективной команды в психиатрии

Введение Развитие психиатрии требует эффективной кадровой политики и создания высокопрофессиональных команд. Данная статья раскрывает подход к формированию такой команды в дневном стационаре психоневрологического диспансера (ПНД) Санкт-Петербурга.

Подходы к формированию команды

Разделение на четыре направления:

1. Личная терапия и образование

Подготовленные психотерапевты с собственным психоаналитическим тренингом для работы с нарушенными пациентами.
Основа терапевтической модели - современный психоанализ, учитывающий агрессию пациентов и перенаправляющий ее на терапевта.
Постоянная индивидуальная и/или групповая терапия для предотвращения профессионального выгорания и деформации личности.

2. Интервизии и супервизии

Еженедельные супервизии с иностранным коллегой по Интернету для решения конкретных проблем в работе с пациентами.
Интервизии в форме Балинтовской группы для разбора случаев и формулировки запросов.
Расстановки для исследования чувств участников и особенностей отношений в системе "пациент-психотерапевт".

3. Личные качества терапевта

Способность к сотрудничеству, взаимопомощи и обмену мнениями.
Отсутствие зависти и наличие здоровой конкуренции.

4. Взаимодействие со средним и младшим персоналом

Еженедельные собрания для обсуждения поведения пациентов и решения текущих вопросов.
Вербализация недовольства, конфликтов и контрпереносных чувств.
Предоставление профессиональной поддержки (например, групповой терапии) среднему и младшему персоналу.

Заключение

Формирование терапевтической команды с использованием указанных подходов позволяет:

Выполнять задачи на высоком профессиональном уровне
Решать проблему профессиональной деформации личности специалистов
Обогатить и внести качественные изменения в функционирование психиатрического отделения

На примере дневного стационара ПНД Санкт-Петербурга доказана возможность эффективной организации работы в современных условиях.

Шаги для создания эффективной команды:

Подбор специалистов с необходимыми личными качествами
Обеспечение личной терапии и образования для каждого члена команды
Установление регулярных супервизий и интервизий
Создание благоприятной среды для взаимодействия и сотрудничества в команде
Расширение профессиональной поддержки на средний и младший персонал

Ключевые особенности формирования эффективной команды в психиатрии

Личная терапия и образование

Подготовленные психотерапевты с собственным психоаналитическим тренингом
Основа терапевтической модели - современный психоанализ
Постоянная индивидуальная и/или групповая терапия для предотвращения профессионального выгорания

Интервизии и супервизии

Регулярные супервизии с иностранным коллегой для решения конкретных проблем в работе с пациентами
Интервизии в форме Балинтовской группы и расстановок для исследования чувств участников и особенностей отношений

Личные качества терапевта

Способность к сотрудничеству, взаимопомощи и обмену мнениями
Отсутствие зависти и наличие здоровой конкуренции

Взаимодействие со средним и младшим персоналом

Еженедельные собрания для обсуждения поведения пациентов и решения текущих вопросов
Вербализация недовольства, конфликтов и контрпереносных чувств
Предоставление профессиональной поддержки среднему и младшему персоналу

Эти особенности позволяют создать команду, способную эффективно выполнять задачи на высоком профессиональном уровне, решать проблему профессиональной деформации личности специалистов и обогащать функционирование психиатрического отделения.