Мотивационные системы в педагогическом управлении

Вступление

Сфера образования обозначена как приоритет в национальной стратегии развития Казахстана. Новая национальная модель образования ориентирована на повышение качества обучения и учитывает рыночные принципы.

Понятие менеджмента в образовании

В условиях рыночной экономики термин "менеджмент" прочно вошел в образовательную сферу. Менеджмент, как и управление, представляет собой систему управления для повышения эффективности педагогического процесса.

Сущность управленческой деятельности

Понимание сущности управленческой деятельности необходимо для решения управленческих проблем и формирования представления о науке управления. Основной функцией управленческой деятельности является мотивация.

Роль менеджера в образовательных системах

Менеджер в образовании формирует цели, принимает решения и отвечает за стабильность и развитие системы.

Функции менеджмента в высших учебных заведениях

Планирование
Организация
Подбор кадров
Контроль
Мотивация

Мотивация в педагогическом управлении

Мотивация - это воздействие на факторы, которые побуждают сотрудников к результативной работе. На сегодняшний день мотивация педагогических работников играет важную роль.

Заключение

Успешное педагогическое управление зависит от эффективной системы мотивации. Задача менеджеров в сфере образования - соединить человеческие и материальные ресурсы для достижения целей организации. Основой управления вузом является стратегическое планирование, ориентированное на инновационную деятельность.

Шаги для создания эффективной системы мотивации в педагогическом управлении:

Определение мотивов и потребностей преподавателей.
Разработка системы поощрений и наказаний.
Создание благоприятной рабочей среды.
Постоянный контроль и корректировка системы.

Ключевые особенности педагогической мотивации в статье

Роль менеджера в педагогическом управлении

Формирование целей
Принятие решений
Обеспечение стабильности и развития системы
Ответственность за результаты деятельности

Функции менеджмента в высших учебных заведениях

Планирование
Организация
Подбор кадров
Контроль
Мотивация

Характеристики педагогической мотивации

Квалифицированные и образованные преподаватели
Мотивированность к самообучению и самообразованию

Необходимость мотивации в педагогическом управлении

Стимулирование результативной работы
Создание условий для творческого потенциала и саморазвития работников
Улучшение качества образовательных услуг

Основа педагогической мотивации

Индивидуальные потребности преподавателей
Достижение личных и организационных целей