Ваш психолог Обработки и интерпретация результатов
Опросник объединяет следующие шкалы (приводим их названия в том порядке, в каком они расположены в ключе):
1. Предоставление ребенку возможности высказаться.
2. Оберегание ребенка от трудностей.
3. Ограничение матери ролью хозяйки дома.
656
РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
4. Подавление воли ребенка.
5. «Жертвенность» родителей.
6. Страх причинить вред ребенку.
7. Супружеские конфликты.
8. Строгость родителей.
9. Раздражительность родителей.
10. Зависимость ребенка от матери.
11. Поощрение зависимости ребенка от родителей.
12. Подавление агрессивности ребенка.
13. «Мученичество» родителей.
14. Равенство родителей и ребенка.
15. Поощрение активности ребенка.
16. Избегание общения с ребенком.
17. Невнимательность мужа к жене.
18. Подавление сексуальности ребенка.
19. Власть матери.
20. Навязчивость родителей.
21. Товарищеские отношения между родителями и детьми.
22. Ускорение развития ребенка.
23. Необходимость посторонней помощи в воспитании ребенка.
После подсчета количества баллов по каждой Шкале «сырые» данные Переводятся в стеновые оценки (см. табл. 9.5, 9.6).
Ключ опроснику PARY
Примечание. А — 4 балла; а — 3 балла; 6 — 2 балла; Б — 1 балл.
PARY является многомерным опросником, поэтому осуществлялось выявление связей между шкалами с помощью факторного анализа. В результате было получено три фактора.
657
ГЛАВА9. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Фактор 1. Гиперопека — отсутствие родительской опеки
Этот фактор (табл. 9.2) объединяет шкалы, характеризующие опекающий способ воздействия родителей на ребенка. Выраженность факторов свидетельствует о том, что родители стремятся все знать о ребенке, ограждать его от жизненных сложностей, от забот, которые могли бы утомить дочь или сына. Дети должны, во всем слушаясь родителей, понимать, что мудрость их родителей есть высшая мудрость, причем родители стремятся ограничить постороннее влияние на ребенка, подчеркивая собственную роль.
Таблица 9.2. Шкалы, составляющие фактор 1
Оказалось, что с опекой как способом воспитания связано подавление сексуальности и агрессивности ребенка. Ребенок, по мнению родителей, должен избегать драк в любых ситуациях, в случае конфликтов должен обращаться к взрослым. Эти особенности родительского воспитания еще раз подчеркивают необходимость мягкости, послушности ребенка, его недостаточную зрелость, поэтому необходимость зависимости от взрослого.
Противоположный полюс фактора свидетельствует об отказе родителей от опеки над ребенком, между родителями и ребенком большая межличностная дистанция. Родители отрицают значение собственного влияния на ребенка.
Фактор 2. Отсутствие демократичности в отношениях С ребенком — демократичность
Один полюс фактора (табл. 9.3) свидетельствует об отказе родителей от демократичности, равенства в общении с сыном или дочерью, и наоборот, противоположный полюс — о преимущественных установках родителей на демократичность. Родители предоставляют ребенку возможность высказать свое мнение, считаются с ним, общаются с ним на равных, стараются участвовать в его делах, разделяют и поощряют его интересы.
Таблица 9.3. Шкалы, составляющие фактор 2
658
РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Фактор 3. Диктат в воспитании — отказ от авторитарности
Выраженность данного фактора (табл. 9.4) говорит о наличии у родителей установки на авторитарность в воспитании ребенка. Родители считают, что строгое воспитание является наиболее эффективным для ребенка, они предполагают в ребенке дурные наклонности, которые необходимо переломить. В этом случае выполнение родительских обязанностей сопровождается раздражительностью, чувством их обременительности.
Таблица 9.4. Шкалы, составляющие фактор 3
Номер Шкалы Название Шкалы Факторная Нагрузка
4 Подавление воли ребенка 0,403
7 Супружеские конфликты 0,461
8 Строгость родителей 0,550
9______________ Раздражительность родителей 0,650
___________ 13_____________ «Мученичество» Родителей 0,504___________
Полученные факторы частично совпадают с факторной структурой оригинальной методики. В оригинальной методике заложены четыре основных фактора: «Авторитарность», «Демократичность», «Опека» и «Супружеские
Таблица 9.5. Тестовые Нормы Опросника PARY (Матери); Выборка — 169 Человек
659
ГЛАВА 9. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Таблица 9.6. Тестовые нормы PARY (отцы); выборка — 94 человека
Отношения». В нашем случае не выделился фактор, характеризующий супружеские отношения, одна из шкал которого вошла в полученный нами фактор «Диктате воспитании».
По всей видимости, супружеские конфликты и осуществление диктата в воспитании, сопровождаемое чувством обременительности родительских обязанностей, являются показателями общего неблагополучия семьи.