Влияние третьей стратегии родительского воспитания

Третий пункт стратегии родительского воспитания заключается в создании условий, когда ребенок будет вынужден пойти на уступки родителям. Однако перед этим необходимо обеспечить должную степень авторитета родителей в глазах ребенка.

Если же предыдущие шаги не выполнены, применение третьей стратегии может привести к негативным последствиям. Родительское давление на ребенка, не чувствующего себя уважаемой личностью, может привести к его уходу из дома.

Применение стратегии на практике

Автор статьи описывает свой опыт применения этого принципа в отношениях с дочерью. Укрепление авторитета родителя было достигнуто путем отказа от использования телевизора и активным занятием личностным ростом.

После установления родительского авторитета было продемонстрировано, что отказ от телевизора улучшит качество жизни. В результате дочь согласилась на добровольное лишение этого развлечения.

Ультиматум и согласие

Чтобы сохранить положительные отношения с дочерью, автор дала ей возможность добровольно сотрудничать с ней. Однако, в случае отказа, она была готова взять на себя ответственность за материальное обеспечение дочери и прекратить с ней общение.

В итоге, дочь согласилась на компромиссный вариант, который включал распределение обязанностей по дому.

Результаты и выводы

Стратегия ультиматума сработала, поскольку дочь поняла, что ее мать настроена решительно и готова пойти на крайние меры для улучшения их отношений.

В результате, дочь начала выполнять свои обязанности по дому, был установлен график уборки, и общение стало более доброжелательным.

Автор статье подчеркивает, что успех ее стратегии стал возможен благодаря многолетней кропотливой работе, направленной на ее личный рост и укрепление родительского авторитета.

Ключевые шаги:

Укрепление родительского авторитета через личный рост и уважение к ребенку.
Создание условий, при которых ребенок осознает необходимость уступок.
Поощрение добровольного сотрудничества и готовность к крайним мерам в случае отказа.
Тесное общение с ребенком и установление четких правил.

Блок 1: Укрепление родительского авторитета

Развитие личного роста и самосовершенствование родителя
Уважение к мнению и чувствам ребенка
Установление четких правил и границ

Блок 2: Создание условий для уступок

Показать ребенку преимущества сотрудничества и уступок
Предоставить ребенку возможность добровольного принятия решений
В случае отказа, быть готовым принять меры, которые заставят ребенка идти на уступки

Блок 3: Добровольное сотрудничество и крайние меры

Поощрение добровольного сотрудничества и выполнение ребенком своих обязанностей
Готовность применить крайние меры, такие как лишение материального обеспечения или прекращение общения, в случае отказа от сотрудничества

Блок 4: Тесное общение и установление правил

Поддержание тесного и открытого общения с ребенком
Установление четких правил и ожиданий, которые должны соблюдаться обеими сторонами
Проявление доброжелательности и заботы, даже в случае применения крайних мер