Биокомпьютерные способности человека

Введение

Данная книга, посвящённая исследованию биокомпьютерных способностей человека, призвана частично удовлетворить жажду познания и ответить на духовные запросы читателя. Изучение этого направления актуально и имеет древнюю историю, связанную с пониманием природы человека.

Развитие феноменальных способностей детей

Изначально автор планировал написать книгу о развитии феноменальных способностей у детей (воображения, визуализации и др.), однако в процессе работы она дополнилась важными теоретическими и практическим разделами. Автор считает, что пестрое наполнение книги не ослабит интерес читателя к исследованию природы человеческой сущности.

Модель человека

В книге человек рассматривается как комплекс из четырёх разнородных модусов: физического тела, психики, духа и биополя. Каждый из этих компонентов выполняет свою важную функцию в организме.

Эволюция человека

Автор убеждён, что человек застыл в своей эволюции, что приводит к кризисам на всех уровнях. Необходимость постоянно совершенствовать свои способности обусловлена необходимостью приспосабливаться к изменениям во внешнем мире. Однобокое развитие личности, связанное с разделением труда, нарушает целостность человека.

Концепция всестороннего развития человека

Идея всестороннего развития человека является не только модой, но и естественной потребностью каждого в самосовершенствовании. Природа заложила в человека огромный потенциал для развития, который раскрывается даже при небольших занятиях с детьми.

Биокомпьютер

Благодаря исследованиям в области психологии, кибернетики и других наук мы сегодня больше понимаем значение познавательной активности человека и развития его памяти и способностей. Важнейшим открытием стало создание технологии нового мышления, способной конструировать творческие способности и функции самого человека. Инструментом программирования и самопрограммирования является не только физический мозг, но и саморазвивающаяся функциональная структура, зависящая от психического и духовного уровня субъекта. Такой комплекс назван биокомпьютером. Человек, изучивший свой биокомпьютер и научившийся им пользоваться, получает существенное преимущество перед другими.

Заключение

Новый взгляд на человека открывает пути к повышению его интеллектуального, духовного и психоэмоционального уровня. Исследование биокомпьютерных способностей позволяет оптимизировать образ жизни, управлять своим здоровьем и успешно решать жизненные задачи.

Ключевые особенности биокомпьютерных способностей человека

Модель человека

• Человек рассматривается как комплекс из четырёх разнородных модусов: физического тела, психики, духа и биополя.
• Каждый модус выполняет свою фундаментальную функцию в живом организме.

Эволюция человека

• Человек застыл в своей эволюции, что приводит к кризисам на всех уровнях.
• Необходимость постоянно совершенствовать свои способности обусловлена необходимостью приспосабливаться к изменениям во внешнем мире.
• Однобокое развитие личности, связанное с разделением труда, нарушает целостность человека.

Концепция всестороннего развития человека

• Идея всестороннего развития человека является не только модой, но и естественной потребностью каждого в самосовершенствовании.
• Природа заложила в человека огромный потенциал для развития, который раскрывается даже при небольших занятиях с детьми.

Биокомпьютер

• Биокомпьютер - это саморазвивающаяся функциональная структура, зависящая от психического и духовного уровня субъекта.
• Инструментом программирования и самопрограммирования биокомпьютера является не только физический мозг, но и сознание, подсознание и сверхсознание.
• Человек, изучивший свой биокомпьютер и научившийся им пользоваться, получает существенное преимущество перед другими.

Применение

• Исследование биокомпьютерных способностей позволяет оптимизировать образ жизни, управлять своим здоровьем и успешно решать жизненные задачи.
• Развитие биокомпьютерных способностей способствует повышению интеллектуального, духовного и психоэмоционального уровня человека.