Учебник по психологии для негуманитарных вузов

Введение

В последние годы в России появилось большое количество учебников по психологии, однако большинство из них предназначены для профильных вузов и не подходят для студентов негуманитарных специальностей.

Общая характеристика учебника

Учебник В. В. Нурковой и Н. Б. Березанской «Психология» отличается универсальностью и новаторством. Авторам удалось логично соотнести взгляды представителей различных направлений и школ психологии. В учебнике представлены новейшие теоретические разработки и экспериментальные данные как отечественных, так и зарубежных исследователей. Особое внимание уделено роли отечественной психологии в мировой науке.

Структура учебника

Учебник состоит из одиннадцати глав, раскрывающих основные темы курса психологии:

Глава 1. Методологические принципы психологии
Глава 2. История психологии
Глава 3. Филогенез психики
Глава 4. Мотивация
Глава 5. Эмоции
Глава 6. Воля и внимание
Глава 7. Ощущения и восприятие
Глава 8. Память
Глава 9. Мышление и речь
Глава 10. Психология личности
Глава 11. Социальная психология

Отличительные особенности учебника

Логичное изложение материала, позволяющее студентам понять психологию как целостную и динамично развивающуюся науку.
Большой акцент на экспериментальную составляющую психологии, демонстрирующий ее научный характер.
Простой и понятный язык, доступный для неспециалистов.
Терминологический словарь, контрольные вопросы и тестовые задания.

Практическая значимость учебника

Учебник позволяет студентам:

Понять природу и механизмы функционирования психики.
Ориентироваться в различных взглядах на психологические явления.
Различать научные факты от псевдонаучных мнений.
Построить научную основу для будущей профессиональной деятельности.

Недостатки учебника

Несмотря на положительные стороны учебника, имеются и некоторые недостатки. Не все разделы курса представлены в равной мере:

Раздел о познавательных процессах изложен слишком подробно.
Темы, связанные с индивидуально-психологическими особенностями личности, освещены поверхностно.
Включение главы по социальной психологии в учебник общепсихологического характера представляется неочевидным.

Заключение

Учебник по психологии В. В. Нурковой и Н. Б. Березанской является универсальным и полезным для студентов негуманитарных факультетов. Он написан простым и понятным языком, содержит актуальную информацию и демонстрирует практическую значимость психологии. Несмотря на некоторые недостатки, учебник в целом отвечает требованиям современного образования.

Ключевые особенности учебника по психологии для негуманитарных вузов

Универсальность

Учебник подходит для студентов различных негуманитарных специальностей.
Может использоваться в системе повышения квалификации педагогов, врачей, социальных работников.
Позволяет овладеть качественными психологическими знаниями в рамках новых форм организации высшего образования (экстернат, дистанционное обучение).

Логичность и полнота изложения

Материал изложен логично и последовательно, что позволяет студентам понять психологию как целостную и динамично развивающуюся науку.
В учебнике представлены новейшие теоретические разработки и экспериментальные данные как отечественных, так и зарубежных исследователей.

Акцент на экспериментальную психологию

Учебник уделяет большое внимание экспериментальной составляющей психологии, демонстрируя ее научный характер.
Приводятся результаты конкретных экспериментальных исследований, что помогает студентам понять, как психологи получают свои данные.

Доступность и простота языка

Учебник написан простым и понятным языком, доступным для неспециалистов.
Все основные термины объясняются, имеется терминологический словарь.

Практическая направленность

Учебник показывает практическую значимость психологии для различных сфер деятельности.
Студенты получают знания, которые помогут им в их будущей профессиональной жизни.

Контрольные и тестовые задания

Учебник содержит контрольные вопросы и тестовые задания, позволяющие студентам проверить уровень усвоения материала.

Недостатки

Неравномерность изложения материала: некоторые разделы освещены слишком подробно, а другие - поверхностно.
Включение главы по социальной психологии в учебник общепсихологического характера представляется неочевидным.