Понятие установки в психологии

Введение

Статья посвящена критическому анализу негативных положений о связи понятия установки с проблемой бессознательного.

Глава 1: Несостоятельность тезиса о редуцировании бессознательного к физиологическому состоянию

  • Работы школы Узнадзе показывают, что психологические установки оказывают скрытое влияние на осознаваемую психическую деятельность.
  • Бессознательное не может быть сведено к физиологическим процессам, поскольку оно обладает смысловым содержанием и направляющим действием на активность сознания.

Глава 2: Диалектико-материалистическая интерпретация бессознательного

  • Психика не является изнутри детерминированным отправлением мозга, а выступает как активный фактор, взаимодействующий с объективным миром.
  • Бессознательные формы отражения участвуют в формировании сознания и поведения человека.

Глава 3: Установка как концептуальная основа понимания бессознательного

  • Теория психологической установки признает существование неосознаваемой деятельности, которая регулирует поведение и переживания.
  • Установка выступает как промежуточная переменная, опосредующая связь между стимулами и реакциями, и является конституирующим фактором внутренней психической организации индивида.

Глава 4: Значение установки для психологии

  • Понятие установки позволяет объяснить направленность поступков, конфликты переживаний, изменения значимости элементов среды для субъекта.
  • Доказана несостоятельность мнения, что установка принижает активную роль сознания или делает понятие установки лишним для психологии как объяснительной науки.

Выводы

Теория установки Д. Н. Узнадзе предоставляет научный категориальный аппарат для исследования бессознательного как качественно своеобразной и существенной части психической деятельности человека. Эта теория не только не противоречит диалектико-материалистической методологии, но и способствует ее дальнейшему развитию.

Блок 1: Особенности бессознательного

  • Не сводится к физиологическим состояниям, а обладает смысловым содержанием.
  • Участвует в формировании сознания и поведения человека.
  • Имеет качественную специфику, отличную от осознаваемых психических процессов.

Блок 2: Установка как промежуточная переменная

  • Опосредует связь между стимулами и реакциями.
  • Выступает как конституирующий фактор внутренней психической организации индивида.
  • Характеризуется возбудимостью, статичностью-динамичностью, пластичностью-ригидностью и другими свойствами.

Блок 3: Значение установки для психологии

  • Позволяет объяснить направленность поведения и переживаний.
  • Раскрывает закономерности формирования намерений, конфликтов установок и других целостных психологических феноменов.
  • Доказывает связь между изменениями установок и преобразованиями значимости элементов среды для субъекта.
  • Не противоречит диалектико-материалистической методологии, а способствует ее развитию.