Кризисная психологическая помощь в США

Введение

С ростом числа чрезвычайных ситуаций увеличивается количество людей, нуждающихся в профессиональной психологической помощи. В этой статье рассматриваются подходы к оказанию кризисной психологической помощи в США, сложившиеся за последние десятилетия.

Подготовка к кризисным ситуациям в образовательных учреждениях

Основным инструментом подготовки в школах выступают кризисные планы, обязательные в большинстве штатов.
Исследования показывают, что некоторые планы недостаточно учитывают культурное разнообразие учащихся.
Отмечаются трудности, с которыми сталкивается персонал школ при разработке и реализации кризисных планов.

Психологическая первая помощь

Концепция психологической первой помощи основана на раннем вмешательстве и эмпатическом сопровождении.
Выделяют восемь основных действий первой психологической помощи, включая установление контакта, обеспечение безопасности и активацию сетей социальной поддержки.
Групповой формат оказания помощи может быть эффективным инструментом для работы с пострадавшими от одного травмирующего события.
Существуют трудности в обеспечении своевременной и релевантной помощи детям, особенно в условиях отсроченного вмешательства.

Работа с психотравмой

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) является одним из наиболее распространенных последствий травмирующих событий.
Фокусированная на травме когнитивно-бихевиоральная терапия и лечение эмоциональных травм с помощью движений глаз показывают положительные результаты в редукции симптоматики ПТСР.
В настоящее время развиваются методы работы с отдельными группами пострадавших, такими как дети, инвалиды и военные.
Исследуется эффективность различных невербальных методов работы с психотравмой, таких как арт-терапия и метод ассоциативных карт.

Выводы

В последние годы в США проведен ряд исследований, посвященных оказанию кризисной психологической помощи детям и подросткам. Обнаружены как положительные тенденции, так и трудности. Для повышения эффективности работы необходимы дальнейшие исследования и разработка специализированных методов вмешательства.

Ключевые особенности кризисной психологической помощи в США

Подготовка к кризисным ситуациям в образовательных учреждениях

Обязательное наличие школьных кризисных планов.
Недостаточное внимание к культурному разнообразию в некоторых планах.
Трудности в разработке и реализации планов.

Психологическая первая помощь

Раннее вмешательство и эмпатическое сопровождение.
Восемь основных действий первой психологической помощи.
Эффективность группового формата для работы с пострадавшими от одного события.
Трудности в обеспечении своевременной помощи детям.

Работа с психотравмой

Высокая распространенность ПТСР после травмирующих событий.
Эффективность фокусированной на травме терапии.
Развитие методов для работы с отдельными группами пострадавших.
Использование невербальных методов работы с психотравмой.