А. Р. Лурия и культурно-исторический подход к психологии
Вступление
В данной статье рассматривается недавно опубликованная статья А. Р. Лурия «О природе психологических функций и ее изменчивости в свете генетического анализа», которая бросает вызов общепринятому представлению о Лурии как последователе культурно-исторической психологии.
Культурно-историческая теория и высшие психические функции
Культурно-историческая теория Л. С. Выготского и А. Р. Лурия подчеркивает, что высшие психические функции (ВПФ) являются социальными по происхождению, опосредованными по строению и сознательными и произвольными по способу функционирования. Развитие ВПФ не основано на органическом созревании, а на функциональном развитии, подверженном влиянию как биологических, так и социальных факторов.
Статья Лурии «О природе психологических функций и ее изменчивости»
Вновь опубликованная статья Лурии противоречит некоторым положениям культурно-исторической теории. Он утверждал, что:
- Интеллектуальная одаренность в раннем возрасте определяется в большей степени культурной средой, чем генотипом.
- Психологические процессы, такие как опосредствованное запоминание, более связаны с социальными влияниями, чем с генотипом.
- В психологическом развитии встречаются новообразования, которые полностью изменяют природу функции и ее отношение к генотипу.
Анализ статьи
Эти выводы расходятся с представлением культурно-исторического подхода, согласно которому развитие ВПФ происходит в первую очередь благодаря социальным влияниям, а генотип играет лишь вспомогательную роль.
Проблема публикации архивных материалов
Публикация архивных материалов поднимает этические и научные вопросы. Необходимо уважать волю автора, но в то же время важным является обеспечение доступа к научным открытиям.
Заключение
Статья Лурии побуждает к переоценке его представлений об одаренности и к дальнейшему исследованию сложности генотип-среда взаимодействия в психологическом развитии. Однако необходимо учитывать, что статья была написана в контексте доминировавшего в то время идеологического климата, который мог повлиять на взгляды Лурии.
Шаги при работе с архивными материалами:
- Определение даты написания и исторического контекста.
- Сравнение с опубликованными работами автора.
- Оценка соответствия представленных идей теоретической парадигме.
- Рассмотрение этических вопросов, связанных с публикацией.
Ключевые особенности культурно-исторической теории
- Социальное происхождение: Высшие психические функции (ВПФ) возникают в ходе взаимодействия с другими людьми и культурой.
- Опосредованное строение: ВПФ используют различные культурные орудия и знаки (например, язык, письмо, числа) для решения задач.
- Сознательность и произвольность: ВПФ находятся под сознательным контролем и могут регулироваться волей человека.
- Функциональное развитие: Развитие ВПФ основано на изменениях в структуре и организации психических процессов, а не на органическом созревании.
- Влияние биологических и социальных факторов: И биологические (генетические), и социальные (культурные) факторы играют роль в развитии ВПФ, но социальное влияние является доминирующим.
Ключевые особенности статьи Лурии
- Роль генотипа в интеллектуальной одаренности: Лурия утверждал, что генотип играет более значительную роль в интеллектуальной одаренности в старшем возрасте, чем в раннем детстве.
- Влияние социальных факторов на опосредствованные психические процессы: Лурия считал, что опосредствованные психические процессы, такие как запоминание, в большей степени связаны с культурными влияниями, чем с генотипом.
- Новообразования в психологическом развитии: Лурия выделил существование психологических новообразований, которые полностью изменяют природу функции и ее отношение к генотипу.