Психодиагностика самосознания: методы

В области психодиагностики самосознания используются различные методы:

Стандартизованные самоотчеты

• Опросники с утверждениями, оценивающими отношение испытуемого к себе (например, Шкала «Я-концепции» Теннесси)
• Контрольные списки прилагательных (например, Контрольный список прилагательных Г. Гоха)
• Шкальная техника (например, Семантический дифференциал Ч. Осгуда)

Нестандартизованные самоотчеты

• Тест двадцати утверждений на самоотношение: испытуемый дает 20 ответов на вопрос «Кто я такой?» с последующим контент-анализом.

Идеографические методики

• Анализ матриц самоописания, выявляющий индивидуальные структуры самосознания и самоотношения.

Проективные техники

• Рисунок человека (Методика рисования человека К. Маховер)
• Тематический апперцептивный тест (ТАТ)
• Символические задания на выявление «социального Я» (The Self Social Symbols Tasks)

Рефрактивные техники

• Предъявление тайком полученных фотографий и других атрибутов испытуемого, оценка которых позволяет выявить самооценку (например, оценка собственного голоса)

Стандартизованные самоотчеты:

• Достоинства: сопоставимость результатов, независимость от опыта исследователя, количественный подход.
• Недостатки: апелляция к осознанным аспектам самоотношения, влияние стратегий самопрезентации.

Нестандартизованные самоотчеты:

• Достоинства: отсутствие ограничений наперед заданными рамками утверждений.
• Недостатки: трудоемкость, сложность количественной обработки, влияние лингвистических способностей.

Идеографические методики:

• Достоинства: выявление индивидуальных структур самосознания.
• Недостатки: проблема обоснованности диагностических заключений.

Проективные техники:

• Достоинства: устранение влияния стратегии самопрезентации.
• Недостатки: проблемы интерпретации проективных показателей.

Рефрактивные техники:

• Достоинства: облегчение интерпретации проективной самооценки.
• Недостатки: ограниченность распространения оценки на самоотношение в целом.

Заключение

Выбор конкретной методики зависит от исследовательских задач и особенностей испытуемых. Каждый метод имеет свои преимущества и ограничения. Удачное сочетание различных методов позволяет получить более полное и достоверное представление о самосознании и самоотношении.

Ключевые особенности методов психодиагностики самосознания

Стандартизованные самоотчеты

• Позволяют получить сопоставимые результаты у разных испытуемых.
• Не зависят от опыта и квалификации исследователя.
• Ограничены наперед заданными рамками утверждений, что может не отражать всего спектра самоотношения.
• Подвержены влиянию стратегий самопрезентации, когда испытуемый сознательно или неосознанно старается представить себя в более выгодном свете.

Нестандартизованные самоотчеты

• Не ограничивают испытуемого рамками утверждений, что позволяет выявить более широкий спектр самоотношения.
• Более трудоемки в проведении и обработке, чем стандартизованные самоотчеты.
• Подвержены влиянию лингвистических способностей испытуемого, что может искажать результаты.

Идеографические методики

• Позволяют выявить индивидуальные структуры самосознания и самоотношения.
• Отличаются сложностью в интерпретации результатов.
• Требуют наличия обоснованной и непротиворечивой системы категорий для кодирования самоописаний.

Проективные методики

• Уменьшают влияние стратегий самопрезентации, поскольку испытуемый не осознает, что оценивает себя.
• Связаны с проблемами интерпретации проективных показателей.
• Требуют доказательства того, что те или иные аспекты проективной продукции относятся именно к самоотношению, а не к другим психологическим характеристикам.

Рефрактивные методики

• Облегчают интерпретацию проективной самооценки, поскольку испытуемый не осознает, что оценивает себя.
• Ограничены в возможности выявления самоотношения в целом, поскольку оценивают лишь отдельные аспекты «физического Я» (например, внешность, голос).