Нарушения мышления при патологических состояниях мозга

Введение

Патологические состояния мозга могут приводить к различным нарушениям мышления, которые можно разделить на два основных типа:

1. Структурные нарушения:

  • Дефекты отвлечения и обобщения, изменяющие само строение мыслительных процессов
  • Нарушения направленности мышления, трудности удержания задачи и торможения преждевременных или неадекватных операций

2. Динамические нарушения:

  • Снижение контроля, приводящее к нарушению направленности мышления, удержанию задачи и торможению неадекватных операций

Умственная отсталость и органическая деменция:

  • Неспособность создавать сложную систему абстрактных вербально-логических связей
  • Конкретность мышления, наглядно-действенные ситуационные связи
  • Трудности с логическими операциями, анализом логических отношений и скрытого смысла пословиц

Шизофрения:

  • Непредвиденные побочные связи, возникающие с равной вероятностью
  • Невозможность выделения избирательных связей и логического решения задачи

Поражение левой височной доли:

  • Нарушение слухоречевой памяти
  • Трудности с удержанием прошлых звеньев задачи, разрыв нити логических операций

Поражение левой теменно-затылочной области:

  • Трудности с усвоением логико-грамматической структуры условия
  • Проблемы с определением нужного логического отношения
  • Мучительные попытки соотнести элементы условия и найти общую схему решения

Поражение лобных долей мозга:

  • Сохранность отдельных логических операций, но отсутствие доминирующего вопроса
  • Фрагментарное выполнение операций, потеря смысла задач
  • Неспособность сохранять условие задачи и тормозить неадекватные ассоциации
  • Легкая замена планомерного решения задачи повторением стереотипа

Вывод

Нейропсихологический анализ нарушений мышления при локальных поражениях мозга раскрывает роль различных мозговых структур в сложных интеллектуальных процессах. Дальнейшие исследования в этой области помогут глубже понять мозговые механизмы мышления и разработать эффективные методы коррекции нарушений мыслительной деятельности.

Структурные нарушения мышления

  • Ключевые особенности:
  • Дефекты отвлечения и обобщения
  • Изменение строения мыслительных процессов
  • Нарушение направленности мышления
  • Трудности удержания задачи и торможения преждевременных или неадекватных операций

Динамические нарушения мышления

  • Ключевые особенности:
  • Снижение контроля
  • Нарушение направленности мышления
  • Трудности удержания задачи
  • Трудности торможения неадекватных операций

Нарушения мышления при умственной отсталости и органической деменции

  • Ключевые особенности:
  • Неспособность создавать сложную систему абстрактных вербально-логических связей
  • Конкретность мышления
  • Наглядно-действенные ситуационные связи
  • Трудности с логическими операциями, анализом логических отношений и скрытого смысла пословиц

Нарушения мышления при шизофрении

  • Ключевые особенности:
  • Непредвиденные побочные связи, возникающие с равной вероятностью
  • Невозможность выделения избирательных связей и логического решения задачи

Поражение левой височной доли:

  • Ключевые особенности:
  • Нарушение слухоречевой памяти
  • Трудности с удержанием прошлых звеньев задачи, разрыв нити логических операций

Поражение левой теменно-затылочной области:

  • Ключевые особенности:
  • Трудности с усвоением логико-грамматической структуры условия
  • Проблемы с определением нужного логического отношения
  • Мучительные попытки соотнести элементы условия и найти общую схему решения

Поражение лобных долей мозга:

  • Ключевые особенности:
  • Сохранность отдельных логических операций, но отсутствие доминирующего вопроса
  • Фрагментарное выполнение операций, потеря смысла задач
  • Неспособность сохранять условие задачи и тормозить неадекватные ассоциации
  • Легкая замена планомерного решения задачи повторением стереотипа