Научение по типу инсайта

Традиционное представление

Согласно традиционным теориям научения, животное учится постепенно, путем проб и ошибок.

Альтернативная теория: научение по типу инсайта

Гештальт-психологи утверждают, что в некоторых случаях животные способны демонстрировать научение по типу инсайта. Это предполагает:

Внезапное и полное изменение в поведении
Отсутствие постепенных улучшений путем проб и ошибок
Отсутствие необходимости подкрепления
Перенос решения задач на другие ситуации

Эксперименты с шимпанзе В. Кёлера

Кёлер изучал шимпанзе в экспериментах, где они должны были найти способ получить еду. Он обнаружил, что шимпанзе часто решали такие задачи внезапно, как будто они поняли, что нужно сделать.

Критика теории инсайта

Некоторые психологи, такие как П. Шиллер, утверждают, что поведение шимпанзе можно объяснить с помощью более элементарных принципов, таких как врожденные моторные навыки.

Примеры нечеловеческого научения по типу инсайта

Эксперименты показали, что и другие животные, такие как голуби, могут демонстрировать поведение, похожее на научение по типу инсайта.

Вывод

Существует спор о том, представляет ли собой научение по типу инсайта действительно отдельный процесс или это разновидность более общего процесса научения. Тем не менее, ясно, что внезапные и полноценные изменения в поведении могут возникать у животных в ситуациях решения задач, и эти изменения могут быть результатом перцептивного реструктурирования окружающей среды.

Шаги для научения по типу инсайта

Хотя не существует четкого рецепта для научения по типу инсайта, есть некоторые шаги, которые могут помочь:

Наблюдение за ситуацией: Обратите внимание на все возможные факторы, которые могут быть связаны с решением.
Поиск аналогий: Подумайте о прошлых ситуациях, в которых вы нашли решение.
Экспериментирование: Попробуйте разные подходы и посмотрите, что произойдет.
Реструктуризация: Пересмотрите свой подход и попробуйте найти новый способ взглянуть на ситуацию.
Внезапное озарение: Решение может прийти к вам, как правило, внезапно и непроизвольно.

Ключевые особенности научения по типу инсайта

Внезапное и полное изменение в поведении

Научение по типу инсайта происходит внезапно, а не постепенно, как в случае научения путем проб и ошибок.
Животное может долгое время безуспешно пытаться решить задачу, а затем внезапно найти правильное решение.

Отсутствие постепенных улучшений путем проб и ошибок

Научение по типу инсайта не требует множества попыток и ошибок.
Животное не улучшает свои результаты постепенно, а сразу находит правильное решение.

Отсутствие необходимости подкрепления

Научение по типу инсайта может происходить без подкрепления.
Животному не нужно получать вознаграждение за то, чтобы найти правильное решение.

Перенос решения задач на другие ситуации

Решения, найденные в результате научения по типу инсайта, могут быть применены к другим похожим ситуациям.
Например, если животное научилось использовать палку, чтобы достать еду, оно может использовать этот же метод для получения еды из других мест.

Перцептивное реструктурирование окружающей среды

Научение по типу инсайта, как считается, происходит в результате перцептивного реструктурирования окружающей среды.
Животное по-новому воспринимает ситуацию и находит решение, которое раньше было для него недоступно.