Поведение избегания у младенцев и детей раннего возраста

Признаки избегания

Избегание - это поведение, когда ребенок дистанцируется от взрослого человека, избегая близости и взаимодействия.

  • Физическое избегание: Увеличение расстояния между ребенком и взрослым, отворачивание головы, отведение взгляда, игнорирование взрослого.
  • Эмоциональное избегание: Избегание смотреть в глаза, прятание лица, неотзывчивость на попытки взрослого привлечь внимание ребенка.

Типы избегания

По интенсивности и устойчивости избегание делится на следующие типы:

  • Очень заметное и устойчивое избегание: Ребенок постоянно избегает взрослого, не приветствует его, не обращает на него внимания, даже когда взрослый пытается привлечь его внимание.
  • Заметное и устойчивое избегание: Ребенок избегает взрослого, но в меньшей степени, чем при очень заметном избегании.
  • Явное избегание, но менее устойчивое: Ребенок избегает взрослого в течение короткого времени, затем может начать взаимодействовать с ним.
  • Краткое, но очевидное избегание: Ребенок избегает взрослого только в первые мгновения после контакта, затем откликается на него.
  • Слабое избегание: Ребенок слабо откликается на взрослого, но вскоре начинает искать контакт с ним.
  • Очень слабое избегание: Ребенок лишь слегка отводит взгляд или отстраняется от взрослого, но быстро начинает взаимодействовать с ним.
  • Отсутствие избегания: Ребенок отзывается на поведение взрослого, не избегает и не игнорирует его.

Различия в избегании при взаимодействии с матерью и незнакомкой

Избегание может проявляться по-разному, когда ребенок взаимодействует с матерью или с незнакомкой.

  • Избегание матери: Более заметное и устойчивое, связано с чувствами безопасности и привязанности.
  • Избегание незнакомки: Чаще проявляется в виде краткого, но очевидного избегания, связано с чувством тревоги и незащищенности.

Вывод

Избегание является нормальной реакцией ребенка на новое окружение или незнакомых людей. Однако持續的 и заметное избегание может указывать на проблемы привязанности или эмоциональные нарушения. Важно понимать признаки избегания и оценивать его степень, чтобы обеспечить соответствующую поддержку и помощь детям.

Ключевые особенности избегания у младенцев и детей раннего возраста

Физические признаки

  • Увеличение расстояния между ребенком и взрослым
  • Отворачивание головы
  • Отведение взгляда
  • Игнорирование взрослого
  • Прятание лица

Эмоциональные признаки

  • Избегание смотреть в глаза
  • Неотзывчивость на попытки взрослого привлечь внимание
  • Отсутствие интереса к взрослому

Типы избегания

  • Очень заметное и устойчивое избегание: Постоянное и интенсивное избегание взрослого.
  • Заметное и устойчивое избегание: Менее интенсивное и устойчивое избегание, чем в первом типе.
  • Явное избегание, но менее устойчивое: Кратковременное, но очевидное избегание взрослого.
  • Краткое, но очевидное избегание: Избегание только в первые мгновения после контакта с взрослым.
  • Слабое избегание: Слабый отклик на взрослого, но быстрое начало взаимодействия с ним.
  • Очень слабое избегание: Минимальное отстранение от взрослого, быстрое начало взаимодействия с ним.
  • Отсутствие избегания: Полное отсутствие избегающего поведения.

Различия в избегании при взаимодействии с матерью и незнакомкой

  • Избегание матери обычно более заметное и устойчивое, связано с чувством безопасности и привязанности.
  • Избегание незнакомки чаще проявляется в виде краткого, но очевидного избегания, связано с чувством тревоги и незащищенности.