Классическая процедура "Незнакомая ситуация"

Вступление Для изучения привязанности разработано несколько методов, среди которых процедура "Незнакомая ситуация" выделяется как наиболее подходящая для оценки привязанности у детей в возрасте 11-15 месяцев. Эта процедура позволяет определить тип привязанности ребенка к значимому взрослому.

Процедура Процедура состоит из восьми эпизодов:

1. Мать и ребенок входят в комнату с игрушками.
2. Ребенок играет, а мать сидит на стуле.
3. Воходит незнакомка, общается с матерью и играет с ребенком.
4. Мать уходит, а незнакомка остается с ребенком.
5. Мать возвращается и приветствует ребенка.
6. Мать уходит, а незнакомка остается с ребенком.
7. Незнакомка успокаивает или играет с ребенком.
8. Мать возвращается и вновь приветствует ребенка.

Роли участников

• Мать: Ведет себя естественно, как обычно.
• Незнакомка: Играет с ребенком, пытается установить контакт и успокаивает ребенка в случае расстройства.
• Оператор: Снимает процедуру на видео, уделяя особое внимание поведению ребенка по отношению к матери.
• Руководитель: Контролирует процедуру, обеспечивает ее плавное проведение и следит за состоянием ребенка и взрослых.

Критерии оценки Поведение ребенка во время процедуры оценивается по следующим критериям:

• Приближение/избегание: Ребенок приближается к матери, когда она возвращается, или избегает ее контакта.
• Беспокойство/протест: Ребенок выражает беспокойство или протест в отсутствие матери.
• Успокоение: Ребенок успокаивается или утешается матерью после воссоединения.

Типы привязанности На основе этих критериев выделяются три основных типа привязанности:

• Надежная: Ребенок чувствует себя защищённым и комфортно в присутствии матери, приближается к ней при возвращении и легко успокаивается ею.
• Тревожно-избегающая: Ребенок избегает матери при возвращении, но может проявлять признаки беспокойства в ее отсутствие.
• Тревожно-амбивалентная: Ребенок испытывает затруднения в регулировании эмоций, проявляет как признаки привязанности, так и гнева или сопротивления по отношению к матери.

Вывод Процедура "Незнакомая ситуация" является эффективным методом оценки привязанности у детей. Она предоставляет информацию о типе привязанности, а также о стратегиях поведения ребенка в ситуациях разлуки и воссоединения с матерью. Полученные в ходе процедуры данные могут быть использованы для планирования вмешательств по укреплению привязанности.

Шаги по оценке привязанности с помощью процедуры "Незнакомая ситуация":

1. Подготовьте участников и комнату для наблюдения.
2. Снимите процедуру на видео.
3. Оцените поведение ребенка по указанным критериям.
4. Определите тип привязанности.
5. Планируйте вмешательства в случае необходимости.

Ключевые особенности процедуры "Незнакомая ситуация"

Объективность

• Процедура стандартизирована, что обеспечивает объективность и сопоставимость результатов.
• Поведение ребенка оценивается на основе четких критериев, что сводит к минимуму субъективность.

Эффективность

• Процедура позволяет надежно определить тип привязанности ребенка к матери.
• Она предоставляет информацию о стратегиях поведения ребенка в ситуациях разлуки и воссоединения.

Широкое применение

• Процедура используется для изучения привязанности у детей различного возраста и культур.
• Она применяется в исследованиях, клинической практике и программах вмешательства.

Вовлечение нескольких наблюдателей

• Процедура позволяет нескольким наблюдателям независимо оценивать поведение ребенка, что повышает надежность результатов.
• Видеозапись процедуры дает возможность пересматривать и обсуждать наблюдения.

Простота проведения

• Процедура относительно проста в проведении и не требует специального оборудования или сложных инструкций.
• Она занимает около 20 минут, что делает ее удобной для использования в клинических условиях.

Инструмент для вмешательства

• Полученные в ходе процедуры данные могут быть использованы для планирования вмешательств по укреплению привязанности.
• Процедура может применяться для оценки эффективности вмешательств и отслеживания прогресса ребенка.