Определение поддержания контакта

Поддержание контакта - это поведение, с помощью которого ребенок пытается установить или сохранить близость с взрослым. Этот показатель измеряет активность ребенка и стойкость его попыток поддержать контакт со взрослым.

Очень активные попытки поддержать телесный контакт

  • Ребенок активно сопротивляется попыткам отпустить его (цепляется, карабкается).
  • Ребенок обнимает взрослого или не отпускает его, несмотря на попытки взрослого освободиться.

Активные и очень устойчивые попытки поддержать телесный контакт

  • Ребенок цепляется, карабкается или сопротивляется прекращению контакта.
  • Ребенок спонтанно подходит к взрослому и поддерживает контакт более минуты.
  • Ребенок крепко держится за взрослого, активно сопротивляется попыткам его освободить, но плачет при потере контакта.

Активные попытки поддержать телесный контакт

  • Ребенок сопротивляется освобождению или крепко держится за взрослого.
  • Ребенок показывает активное стремление к контакту (карабкается, приближается).
  • Ребенок цепляется или сильно сопротивляется, когда его опускают на пол.

Ясное желание достичь телесного контакта, но относительно слабые попытки

  • Ребенок цепляется или плачет, когда его берут на руки, а потом сильно сопротивляется при потере контакта.
  • Ребенок успокаивается, когда его берут на руки, но не проявляет активного сопротивления при потере контакта.
  • Ребенок слабо сопротивляется освобождению или пытается удержаться.

Вполне очевидное желание сохранить телесный контакт, но относительно неактивные попытки

  • Ребенок инициирует контакт, но быстро его прекращает.
  • Ребенок выражает недовольство, когда его опускают на пол, но не сопротивляется.
  • Ребенок слабо сопротивляется прекращению контакта или выражает недовольство пассивно.

Наличие телесного контакта, но очевидно слабые попытки и желание сохранить контакт

  • Ребенок инициирует контакт, но прекращает его после нескольких секунд.
  • Ребенок соглашается на короткий контакт или слабо сопротивляется, когда его опускают на пол.

Отсутствие телесного контакта либо отсутствие попыток сохранить контакт

  • Ребенок не находится на руках взрослого.
  • Ребенок не цепляется за взрослого и не сопротивляется потере контакта.

Вывод

Показатель поддержания контакта является важным инструментом для оценки того, насколько ребенок активен и устойчив в своих попытках поддерживать связь с взрослыми. Это может дать ценную информацию о привязанности ребенка и его отношениях с окружающими.

Ключевые особенности поддержания контакта

Активность

  • Ребенок проявляет активные попытки установить или сохранить контакт со взрослым.
  • Активность может выражаться в цеплянии, карабкании, сопротивлении отпусканию, объятиях или приближении к взрослому.

Устойчивость

  • Ребенок продолжает попытки поддержания контакта даже после того, как взрослый пытается прервать его.
  • Устойчивость может проявляться в неоднократных попытках цепляния, сопротивлении отпусканию или инициировании контакта.

Различия в поведении у детей разного возраста

  • Младенцы обычно проявляют более активные и устойчивые попытки поддержания контакта, чем дети старшего возраста.
  • По мере взросления дети становятся более пассивными в своих попытках поддержания контакта, но все же могут выражать желание находиться рядом с взрослыми.

Связь с привязанностью

  • Высокий уровень поддержания контакта связан с безопасной привязанностью.
  • Дети с безопасной привязанностью чувствуют себя комфортно и уверенно в присутствии взрослых и активно ищут их близости.

Влияние поведения взрослого

  • Поведение взрослого может влиять на уровень поддержания контакта у ребенка.
  • Взрослые, которые отзывчивы и поддерживают тесный контакт с ребенком, способствуют развитию безопасной привязанности и активного поддержания контакта.

Оценка

  • Уровень поддержания контакта оценивается с помощью шкал, которые учитывают активность и устойчивость попыток ребенка установить или сохранить контакт со взрослым.
  • Шкалы могут использоваться для оценки взаимодействия ребенка как с матерью, так и с незнакомцами.