Психологические защиты и полоролевая идентичность в подростковом возрасте
Вступление Статья посвящена исследованию взаимосвязи психологических защит и полоролевой идентичности у подростков.
Методы и результаты В исследовании приняли участие 247 подростков в возрасте от 11 до 17 лет. Были проведены опросы и использовались различные методики для оценки психологических защит, полоролевой идентификации и личностных особенностей.
Результаты
- Интенсивность защиты: Наибольшая интенсивность защиты наблюдается в младшем подростковом возрасте.
- Половые различия: Существуют половые различия в использовании защитных механизмов. Девушки чаще используют регрессию, компенсацию и реактивное образование, а мальчики чаще подавляют и интеллектуализируют.
- Полотипические защиты: Есть полотипические защиты, которые чаще используются представителями определенного пола: регрессия, компенсация и реактивное образование для женщин; подавление и интеллектуализация для мужчин.
- Ассоциация с полоролевой идентичностью: Усвоение полоролевых характеристик влияет на использование полотипических защит. Соответствующее полу усвоение маскулинности или фемининности связано с повышением использования полотипических защит.
Выводы
- Психологические защиты у подростков мужского пола интенсивнее и чаще используются, чем у девушек.
- Использование защитных механизмов различается в зависимости от возраста.
- Существуют типичные виды защит, которые чаще используются представителями определенного пола.
- Интенсивность полотипических защит увеличивается у мальчиков и уменьшается у девочек с возрастом.
- Усвоение полоролевых характеристик влияет на использование полотипических защит.
Перспективы исследований
- Исследование специфических защитных механизмов в зависимости от пола на разных стадиях развития.
- Изучение роли полотипических защит в отклонениях от нормативных моделей полоролевого поведения.
- Исследование половозрастных особенностей психологических защит на протяжении всего онтогенеза.
Половые различия в психологических защитах
- Девушки чаще используют регрессию, компенсацию и реактивное образование.
- Мальчики чаще подавляют и интеллектуализируют.
Полотипические защиты
- Регрессия, компенсация и реактивное образование - полотипические защиты для женщин.
- Подавление и интеллектуализация - полотипические защиты для мужчин.
Влияние полоролевой идентичности
- Адекватное полу усвоение полоролевых характеристик приводит к повышению использования полотипических защит.
- Несоответствующее полу усвоение полоролевых характеристик приводит к снижению использования полотипических защит.
Возрастная динамика
- Интенсивность психологических защит наибольшая в младшем подростковом возрасте.
- Интенсивность полотипических защит увеличивается у мальчиков и уменьшается у девочек с возрастом.