Проведение экспериментального исследования в патопсихологии

Цель исследования

Целью данного этапа исследования является получение эмпирических данных о психической деятельности и личности больного.

Порядок проведения исследования

Исследование не стандартизировано. Схема проведения адаптивна и зависит от особенностей пациента и отношений между психологом и испытуемым. Экспериментатор должен быть готов корректировать программу по ходу исследования.

Начало исследования

Для установления продуктивного контакта проводится беседа. Беседа позволяет скорректировать предварительную схему исследования и сформировать у пациента понимание значимости исследования.

Тактика исследования

В большинстве случаев создается "мотив экспертизы", когда пациенту дается понять, что исследование направлено на оценку его способностей. Однако в отдельных случаях необходимо "снять экспертность" ситуации, особенно с тревожными пациентами или пациентами с личностными проблемами.

Порядок предъявления методик

Обычно исследование начинается с несложных и нейтральных заданий и постепенно переходит к более трудным и комплексным. Однако порядок может меняться в зависимости от конкретного случая.

Инструкция

Инструкция должна быть четкой, лаконичной и понятной для пациента.

Отношение пациента к заданию

Экспериментатор должен наблюдать за поведением пациента и оценивать его отношение к инструкции и помощи. Нарушения инструкции могут быть ценным диагностическим материалом.

Протоколирование

При проведении исследования необходимо вести протоколы, в которые заносятся данные о поведении пациента, его понимании инструкций и ходе выполнения задания.

Анализ результатов

Грамотно и тщательно зафиксированные в протоколе данные позволяют психологу объективнее подойти к постановке психологического диагноза.

Заключение

Проведение патопсихологического исследования требует от экспериментатора активности, творческого подхода и гибкости. Следуя этим рекомендациям, психолог может эффективно собрать эмпирические данные, которые послужат основой для постановки психологического диагноза.

Ключевые особенности проведения экспериментального исследования в патопсихологии

Индивидуальный подход

• Исследование не стандартизировано и адаптируется под индивидуальные особенности пациента.
• Экспериментатор корректирует программу в зависимости от реакций больного и результатов выполнения заданий.

Установление контакта

• Перед началом исследования проводится беседа для установления доверительных отношений и формирования у пациента понимания значимости исследования.

Создание мотива экспертизы

• В большинстве случаев создается "мотив экспертизы", когда пациенту дается понять, что исследование направлено на оценку его способностей.
• Это повышает заинтересованность пациента и позволяет получить более объективные результаты.

Пластичность тактики

• Экспериментатор должен быть готов менять тактику исследования в зависимости от состояния и поведения пациента.
• Например, в некоторых случаях может быть необходимо "снять экспертность" ситуации, чтобы снизить тревожность пациента.

Наблюдение за поведением пациента

• Экспериментатор должен внимательно наблюдать за поведением пациента, его отношением к инструкции и помощи.
• Нарушения инструкции могут быть ценным диагностическим материалом.

Тщательное протоколирование

• При проведении исследования необходимо вести протоколы, в которые заносятся все данные о поведении, понимании инструкций и ходе выполнения задания пациента.
• Это позволяет объективнее подойти к постановке психологического диагноза.