Психофизиологические особенности музыкально одаренных подростков

Введение

Музыкальность является сложным явлением, включающим в себя несколько основных способностей. Исследование психофизиологических особенностей, связанных с музыкальностью,有助于理解音乐才能的本质.

Исследование

В исследовании участвовало 21 музыкально одаренный подросток, обучающийся в Московском государственном хоровом училище имени А.В. Свешникова. Оценки музыкальных способностей включали пять параметров: слух, ритм, музыкальная память, эмоциональность и логическое мышление. Для диагностики особенностей нервной системы использовали электроэнцефалографию. Изучаемые свойства нервной системы включали силу, лабильность и активированность.

Результаты

• Большинство участников исследования (19 из 21) имели слабую нервную систему.
• Была обнаружена положительная корреляция между оценками музыкальных способностей и показателями слабости нервной системы.
• Слабость нервной системы была связана с высоким уровнем чувствительности, что способствовало развитию музыкальных способностей в условиях хоровой деятельности.
• Лабильность нервной системы также имела положительную корреляцию с музыкальными способностями. Этот показатель связан со скоростными характеристиками нервной системы и важен для различных видов музыкальной деятельности.
• Связи между показателями активированности нервной системы и музыкальными способностями были менее выраженными. Однако некоторые качественные различия в проявлении музыкальных способностей были связаны с уровнем индивидуальной активации.

Выводы

• Слабость нервной системы и связанный с ней высокий уровень чувствительности являются важными природными предпосылками для успеха в хоровой деятельности.
• Лабильность нервной системы играет важную роль в развитии музыкальных способностей в различных видах музыкальной деятельности.
• Активированность нервной системы может влиять на качественное проявление музыкальных способностей и способы достижения высоких результатов.

Ключевые особенности психофизиологических особенностей музыкально одаренных подростков:

Слабость нервной системы

• Большинство музыкально одаренных подростков в исследовании имели слабую нервную систему.
• Слабость нервной системы связана с высоким уровнем чувствительности, что способствует улавливанию тончайших музыкальных нюансов.
• В условиях хоровой деятельности слабость нервной системы является важной предпосылкой для развития всех компонентов музыкальных способностей.

Лабильность нервной системы

• Лабильность нервной системы положительно коррелирует с музыкальными способностями.
• Лабильность отражает скоростные характеристики нервной системы и важна для различных видов музыкальной деятельности.
• Высокая лабильность позволяет быстро переключаться между различными музыкальными элементами и точно воспроизводить сложные ритмы и мелодии.

Активированность нервной системы

• Связи между показателями активированности нервной системы и музыкальными способностями были менее выраженными.
• Активированность влияет на качественное проявление музыкальных способностей и способы достижения высоких результатов.
• Высокий уровень индивидуальной активации может способствовать эмоциональной выразительности и артистичности исполнения.