Уяснение природы психического

Понимание психических явлений требует раскрытия их предметных связей, которые выделяют их из неопределенной непосредственности и определяют как объективные психологические факты. Поскольку эти связи могут быть неадекватно раскрыты в непосредственных данных сознания, самонаблюдение может давать неадекватное познание психических явлений. Поэтому возникает задача объективного познания психического через раскрытие его существенных, объективных связей и опосредований. Это и есть задача психологии.

Отношение психологии к внешнему миру

Психология должна исходить из отношения человеческого сознания к предметному миру объективной действительности. Традиционное противопоставление психического как замкнутого внутреннего мира миру внешнему, а также противопоставление самонаблюдения внешнему наблюдению, падает.

Единство сознания и деятельности

Поскольку действие или поступок не могут быть определены вне отношения к внутреннему содержанию сознания, объективное психологическое наблюдение должно брать во внимание и внешнюю, и внутреннюю стороны поведения. Субъективные переживания осознаются через раскрытие их отношений к внешнему миру и деятельности субъекта, что позволяет объективно установить наличие определенных психических процессов.

Деятельность как ключ к познанию психики

Деятельность раскрывает во внешнем плане объективные отношения, которые определяют психологические факты. Через посредство деятельности субъекта его психика становится познаваемой для других, а через посредство своей деятельности субъект познаёт свою собственную психику. Показатели деятельности и поведения являются признаками, по которым можно судить о реальных помыслах и чувствах человека.

Интроспекция и объективное познание

Интроспекция как изолированное погружение во внутреннюю сторону, оторванное от внешнего объективного мира, не может дать психологического познания. Психическое познаётся лишь опосредованно, через отношение к объективному миру.

Единство сознания и поведения

Единство между сознанием и деятельностью устанавливает основу объективного познания психики. Оно даёт возможность идти к познанию внутреннего содержания личности, исходя из внешних данных её поведения и поступков. Однако это единство не автоматическое совпадение: действия людей могут не всегда соответствовать их чувствам, а внешне разные поступки могут выражать одинаковые черты характера. Поэтому понимание поведения человека требует вскрытия свойств личности, её направленности и мотивов.

Психика и образ жизни

В своём конкретном содержании психика человека зависит от его образа жизни и деятельности, формируясь в процессе их развития. Психология изучает психические процессы и свойства конкретных индивидов в их реальных взаимоотношениях со средой. Психика человека, как конкретной личности, включённой в определённую систему общественных отношений, формируется и развивается в процессе общественно-организованной деятельности.

Психология и общественные отношения

Психология, как естественная наука, изучая психологическую природу человека, является также исторической наукой, поскольку сама природа человека — продукт истории. Психология человека обусловлена общественными отношениями, так как сущность человека определена совокупностью общественных отношений.

Закономерности психического развития

Психология исходит из закономерностей общественного бытия, но не сводит психологические закономерности к социальным или наоборот. Психика, отражая бытие, выходит за пределы внутриорганических отношений и имеет свои специфические закономерности. Основная задача психологии — раскрытие этих специфических психологических закономерностей.

Психологическое познание как опосредованное познание

Психологическое познание является опосредованным, через раскрытие всех существенных конкретных связей, в которые включена жизнь человека. Оно изучает не только механизмы психики, но и её конкретное содержание. Это означает отход психологии от абстрактного рассмотрения психических явлений и сближение с практическими вопросами жизни.

Ключевые особенности психологии, изложенные в статье:

Объективность психологического познания

  • Психические явления познаются через раскрытие их предметных связей и опосредований, а не только через непосредственные данные сознания.
  • Психологическое наблюдение должно учитывать как внешнюю, так и внутреннюю стороны поведения.
  • Показатели деятельности и поведения являются признаками, по которым можно судить о психике человека.

Единство сознания и деятельности

  • Психика познаваема через посредство деятельности субъекта.
  • Деятельность раскрывает объективные отношения, определяющие психологические факты.
  • Единство сознания и деятельности является основой объективного познания психики.

Интроспекция и объективное познание

  • Интроспекция как изолированное погружение во внутреннюю сторону не даёт психологического познания.
  • Психическое познаётся лишь опосредованно, через отношение к объективному миру.

Психика и общественные отношения

  • Психология изучает психику человека как социального индивида, чья сущность определяется общественными отношениями.
  • Психология, будучи естественной наукой, является также исторической наукой, изучая развитие психики в историческом процессе.

Закономерности психического развития

  • Закономерности общественного бытия являются ведущими в развитии человека.
  • Психология изучает психику в закономерностях её развития.
  • Психика имеет свои специфические закономерности, отличные от физиологических или социальных.

Опосредованность психологического познания

  • Психологическое познание осуществляется через раскрытие всех существенных конкретных связей, в которые включена жизнь человека.
  • Психология изучает не только механизмы психики, но и её конкретное содержание.