Уяснение природы психического
Понимание психических явлений требует раскрытия их предметных связей, которые выделяют их из неопределенной непосредственности и определяют как объективные психологические факты. Поскольку эти связи могут быть неадекватно раскрыты в непосредственных данных сознания, самонаблюдение может давать неадекватное познание психических явлений. Поэтому возникает задача объективного познания психического через раскрытие его существенных, объективных связей и опосредований. Это и есть задача психологии.
Отношение психологии к внешнему миру
Психология должна исходить из отношения человеческого сознания к предметному миру объективной действительности. Традиционное противопоставление психического как замкнутого внутреннего мира миру внешнему, а также противопоставление самонаблюдения внешнему наблюдению, падает.
Единство сознания и деятельности
Поскольку действие или поступок не могут быть определены вне отношения к внутреннему содержанию сознания, объективное психологическое наблюдение должно брать во внимание и внешнюю, и внутреннюю стороны поведения. Субъективные переживания осознаются через раскрытие их отношений к внешнему миру и деятельности субъекта, что позволяет объективно установить наличие определенных психических процессов.
Деятельность как ключ к познанию психики
Деятельность раскрывает во внешнем плане объективные отношения, которые определяют психологические факты. Через посредство деятельности субъекта его психика становится познаваемой для других, а через посредство своей деятельности субъект познаёт свою собственную психику. Показатели деятельности и поведения являются признаками, по которым можно судить о реальных помыслах и чувствах человека.
Интроспекция и объективное познание
Интроспекция как изолированное погружение во внутреннюю сторону, оторванное от внешнего объективного мира, не может дать психологического познания. Психическое познаётся лишь опосредованно, через отношение к объективному миру.
Единство сознания и поведения
Единство между сознанием и деятельностью устанавливает основу объективного познания психики. Оно даёт возможность идти к познанию внутреннего содержания личности, исходя из внешних данных её поведения и поступков. Однако это единство не автоматическое совпадение: действия людей могут не всегда соответствовать их чувствам, а внешне разные поступки могут выражать одинаковые черты характера. Поэтому понимание поведения человека требует вскрытия свойств личности, её направленности и мотивов.
Психика и образ жизни
В своём конкретном содержании психика человека зависит от его образа жизни и деятельности, формируясь в процессе их развития. Психология изучает психические процессы и свойства конкретных индивидов в их реальных взаимоотношениях со средой. Психика человека, как конкретной личности, включённой в определённую систему общественных отношений, формируется и развивается в процессе общественно-организованной деятельности.
Психология и общественные отношения
Психология, как естественная наука, изучая психологическую природу человека, является также исторической наукой, поскольку сама природа человека — продукт истории. Психология человека обусловлена общественными отношениями, так как сущность человека определена совокупностью общественных отношений.
Закономерности психического развития
Психология исходит из закономерностей общественного бытия, но не сводит психологические закономерности к социальным или наоборот. Психика, отражая бытие, выходит за пределы внутриорганических отношений и имеет свои специфические закономерности. Основная задача психологии — раскрытие этих специфических психологических закономерностей.
Психологическое познание как опосредованное познание
Психологическое познание является опосредованным, через раскрытие всех существенных конкретных связей, в которые включена жизнь человека. Оно изучает не только механизмы психики, но и её конкретное содержание. Это означает отход психологии от абстрактного рассмотрения психических явлений и сближение с практическими вопросами жизни.
Ключевые особенности психологии, изложенные в статье:
Объективность психологического познания
- Психические явления познаются через раскрытие их предметных связей и опосредований, а не только через непосредственные данные сознания.
- Психологическое наблюдение должно учитывать как внешнюю, так и внутреннюю стороны поведения.
- Показатели деятельности и поведения являются признаками, по которым можно судить о психике человека.
Единство сознания и деятельности
- Психика познаваема через посредство деятельности субъекта.
- Деятельность раскрывает объективные отношения, определяющие психологические факты.
- Единство сознания и деятельности является основой объективного познания психики.
Интроспекция и объективное познание
- Интроспекция как изолированное погружение во внутреннюю сторону не даёт психологического познания.
- Психическое познаётся лишь опосредованно, через отношение к объективному миру.
Психика и общественные отношения
- Психология изучает психику человека как социального индивида, чья сущность определяется общественными отношениями.
- Психология, будучи естественной наукой, является также исторической наукой, изучая развитие психики в историческом процессе.
Закономерности психического развития
- Закономерности общественного бытия являются ведущими в развитии человека.
- Психология изучает психику в закономерностях её развития.
- Психика имеет свои специфические закономерности, отличные от физиологических или социальных.
Опосредованность психологического познания
- Психологическое познание осуществляется через раскрытие всех существенных конкретных связей, в которые включена жизнь человека.
- Психология изучает не только механизмы психики, но и её конкретное содержание.