Значение периода мотивации: Волевое поведение отличается от импульсивного наличием подготовительного периода, предназначенного для создания условий созревания установки, необходимой для волевого акта.
Смысл периода мотивации: В отличие от импульсивного поведения, которое управляется актуальной потребностью, волевое поведение основывается на стремлении к удовлетворению общих интересов "я".
Выбор и мотив: Волевому поведению предшествует процесс поиска и выбора наиболее подходящего варианта поведения, который соответствует потребностям "я", а мотив обеспечивает переход к следующему этапу – процессу мотивации.
Понятие физического поведения: С точки зрения этики и криминалистики поведение рассматривается как физический факт, обладающий достоинствами и недостатками, при этом мотив выполняет роль объяснения совершения этого физического поведения.
Понятие мотива в психологии: В психологии поведение понимается как носитель смысла и значения, поэтому одно и то же физическое поведение может иметь разные психологические интерпретации в зависимости от мотивов, которые ему приписываются.
Функция мотива: Мотив изменяет психологическую интерпретацию поведения, открывая возможность для определения и выбора определенной деятельности, которая считается более приемлемой для субъекта.
Мотив и высшие потребности: Мотив основывается на общих, "отвлеченных" потребностях "я", которые выходят за рамки конкретной ситуации и связаны с высшими интеллектуальными, моральными и эстетическими потребности человека.
Мотивация и установка: Процесс мотивации приводит к созданию определенной установки к конкретному поведению, что проявляется в переживании "я действительно хочу".
Волевое и импульсивное поведение: Оба типа поведения основаны на установке, но в случае волевого поведения эта установка создается на основе воображаемой или мысленной ситуации, тогда как в случае импульсивного поведения она создается на основе актуальной ситуации.
Активность воли: Волевое поведение характеризуется переживанием субъектом самоактивности, которое проявляется в ощущении того, что "я действительно хочу", но этот процесс зависит не напрямую от воли субъекта, а опосредованно через создание мыслимой ситуации.
Проблема свободы воли: Воля свободна в том смысле, что она не подчиняется влиянию актуальной ситуации, но она детерминирована воображаемой ситуацией, которая оказывает на нее воздействие.
Ключевые особенности волевого поведения
Предшествующий период мотивации
Волевое поведение отличается от импульсивного наличием подготовительного периода, предназначенного для создания условий созревания установки, необходимой для волевого акта.
В этом периоде происходит обдумывание, взвешивание всех возможностей и поиск наиболее целесообразного варианта поведения, который соответствует потребностям "я".
Выбор и мотив
Выбор наиболее подходящего варианта поведения основывается на мышлении и поиске наиболее целесообразного варианта в рамках существующих возможностей.
Мотив обеспечивает переход к следующему этапу – процессу мотивации, который заключается в поиске и определении причин и оснований для совершения определенного поведения.
Мотивация и установка
Процесс мотивации приводит к созданию определенной установки к конкретному поведению, что проявляется в переживании "я действительно хочу".
Установка – это готовность к выполнению определенного действия, которая возникает как результат осмысления ситуации и принятия решения о том, как действовать.
Сравнение волевого и импульсивного поведения
В случае волевого поведения установка создается на основе воображаемой или мысленной ситуации, тогда как в случае импульсивного поведения она создается на основе актуальной ситуации.
Волевое поведение не подчиняется влиянию актуальной ситуации, в отличие от импульсивного поведения, которое управляется актуальной потребностью.
Активность воли
Волевое поведение характеризуется переживанием субъектом самоактивности, которое проявляется в ощущении того, что "я действительно хочу".
Этот процесс зависит не напрямую от воли субъекта, а опосредованно через создание мыслимой ситуации.
Проблема свободы воли
Воля свободна в том смысле, что она не подчиняется влиянию актуальной ситуации, но она детерминирована воображаемой ситуацией, которая оказывает на нее воздействие.