Профессия психолога и ее становление
Вступление
В статье представлена беседа с профессором Евгением Александровичем Климовым, ведущим специалистом в области психологии труда. Климов рассказывает о том, как он пришел в профессию и делится своим видением психологии и обучения психологов.
Становление Климова как психолога
По словам Климова, на его выбор профессии повлияли три события:
- Детские наблюдения за работой отца и процесс производства на заводе.
- Работа вожатым в пионерском лагере, которая подняла вопросы о поведении и мотивации детей.
- Изучение книги "Беседы о воспитании", которая познакомила Климова с психологическими закономерностями развития детей.
Выбор психологии как профессии
В выборе психологии как профессии важную роль сыграло посещение кружка психологии под руководством Вольфа Соломоновича Мерлина. Наблюдение за выступлением студентки, выразившей несогласие с руководителем кружка, произвело на Климова сильное впечатление.
Роль индивидуальной работы в формировании психолога
Климов подчеркивает, что важную роль в его становлении сыграла индивидуальная работа с Мерлиным. Мерлин дал Климову возможность изучать различные темы в области психологии, такие как детская психология, зоопсихология и психология труда.
Исследование индивидуального стиля деятельности
Работа на льнокомбинате позволила Климову исследовать индивидуальный стиль деятельности ткачих и выделить две группы: подвижных и инертных.
Разработка дифференциально-диагностического опросника
Климов разработал дифференциально-диагностический опросник в рамках работы над государственным заказом в ленинградском ВНИИ Профтехобразования. Опросник был призван помочь школьникам выбирать профессии.
Принципы профориентационной работы
Климов считает, что цель профориентационной работы - ориентировать молодых людей на социально значимые профессии, связанные с созданием чего-либо.
Качество подготовки психологов
Климов отмечает важность уважения к человеку и соблюдения этических норм в психологии. Он подчеркивает необходимость серьезного образования для психологов и разделение между исследовательской и практической деятельностью.
Рекомендации для будущих психологов
Для тех, кто хочет стать психологом, Климов советует:
- Иметь уважительное и благоговейное отношение к человеку.
- Быть осведомленным о социальных нормах и этических ограничениях в психологии.
- Принимать участие в формировании себя как личности и профессионала.
- Учиться наблюдать мир вокруг, замечать важные моменты и не ждать, что вас всему научат.
Заключение
Беседа с Евгением Климовым дает глубокое понимание его профессионального пути и его взглядов на психологию и обучение психологов. Она также подчеркивает важность индивидуальной работы, исследования, этики и активного отношения к познанию для развития как психолога.
Ключевые особенности изложенные в статье:
Становление Климова как психолога:
- Детские наблюдения за производственными процессами и поведением людей.
- Работа вожатым и интерес к поведению и мотивации детей.
- Изучение книги "Беседы о воспитании" и знакомство с психологическими закономерностями.
Выбор психологии как профессии:
- Влияние посещения кружка психологии и наблюдение за дискуссией с руководителем кружка.
- Знакомство с различными областями психологии благодаря индивидуальной работе с Мерлиным.
Исследование индивидуального стиля деятельности:
- Изучение индивидуального стиля деятельности ткачих на льнокомбинате.
- Выделение двух групп ткачих: подвижных и инертных.
Разработка дифференциально-диагностического опросника:
- Разработка опросника в рамках государственного заказа для помощи школьникам в выборе профессии.
- Упор на классификацию профессий, понятную для школьников.
Принципы профориентационной работы:
- Ориентация молодых людей на социально значимые профессии, связанные с созданием чего-либо.
- Уважение к продуктивной деятельности и труду.
Качество подготовки психологов:
- Необходимость серьезного образования и разделения между исследовательской и практической деятельностью.
- Важность уважения к человеку и соблюдения этических норм в психологии.
Рекомендации для будущих психологов:
- Уважительное и благоговейное отношение к человеку.
- Знание социальных норм и этических ограничений в психологии.
- Активное участие в формировании себя как личности и профессионала.
- Способность наблюдать мир вокруг и учиться самостоятельно.