Развитие Человеческого Сознания: Роль Творческой Деятельности
Введение
Развитие человеческого сознания тесно связано с трудом и созданием культуры. В процессе созидания человек развивает свои психические способности и формирует специфические черты своего мышления.
Основной Закон Исторического Развития Сознания
Согласно основному закону, человек развивается, трудясь и изменяя природу. Этот процесс приводит к изменениям психики и сознания.
Труд и Роль Деятельности
Труд, основанный на орудиях труда, коренным образом изменил отношение человека к природе. Деятельность, направленная на производство предметов, привела к разделению побуждения и предмета, что способствовало развитию сознания.
Развитие Потребностей и Интересов
В процессе трудовой деятельности потребности человека усложняются и развиваются, а вместе с ними и интересы. Интересы, как мотиваторы деятельности, в свою очередь способствуют развитию сознания.
Формирование Человеческих Способностей
Человеческие способности формируются в деятельности, направленной на удовлетворение потребностей. Труд порождает не только продукты, но и развивает способности человека.
Развитие Мышления
Развитие науки и техники способствовало развитию абстрактного мышления, переходу от наглядного к теоретическому мышлению. Научное мышление было необходимо для научного познания и формировалось в его процессе.
Исторический Анализ Развития Сознания
Исторический анализ показывает, что сознание в разные эпохи приобретает различные черты. Для изучения этой эволюции используются данные о материальной культуре, палеонтологии речи, этнографических исследованиях.
Ступени Исторического Развития Сознания
А. А. Потебня выделил две основные ступени:
- Мифологическое сознание: Образ и значение неразделимы, мышление носит конкретный характер.
- Научное и поэтическое сознание: Образ и значение осознаются и разъединяются. Мифологическое мышление перерастает в научное.
Критика Концепции Леви-Брюля
Концепция Л. Леви-Брюля о прелогичности и мистичности мышления "примитивного человека" отрицает подлинное мышление у них, разрывая преемственность в развитии сознания. Признавая роль идеологии, он недооценивает практику и социальные отношения.
Выводы
- Развитие человеческого сознания тесно связано с трудом и созданием культуры.
- Основной закон исторического развития сознания заключается в изменении психики в процессе трудовой деятельности.
- Потребности, интересы и способности человека развиваются в процессе взаимодействия с природой и обществом.
- Мышление и сознание претерпевают качественные изменения в ходе исторического развития. Нельзя противопоставлять сознание разных исторических эпох, но следует признавать его эволюционный характер.
Ключевые Особенности Развития Человеческого Сознания
Труд и Деятельность
- Труд, основанный на орудиях труда, коренным образом изменил отношение человека к природе.
- Деятельность, направленная на производство предметов, привела к разделению побуждения и предмета, что способствовало развитию сознания.
Потребности и Интересы
- В процессе трудовой деятельности потребности человека усложняются и развиваются, а вместе с ними и интересы.
- Интересы, как мотиваторы деятельности, в свою очередь способствуют развитию сознания.
Формирование Человеческих Способностей
- Человеческие способности формируются в деятельности, направленной на удовлетворение потребностей.
- Труд порождает не только продукты, но и развивает способности человека.
Развитие Мышления
- Развитие науки и техники способствовало развитию абстрактного мышления, переходу от наглядного к теоретическому мышлению.
- Научное мышление было необходимо для научного познания и формировалось в его процессе.
Исторический Характер Развития Сознания
- Сознание в разные эпохи приобретает различные черты.
- Исторический анализ показывает, что переход от мифологического мышления к научному и поэтическому является крупнейшим этапом в развитии сознания.
- Нельзя противопоставлять сознание разных исторических эпох, но следует признавать его эволюционный характер.