Развитие субъектности в онтогенезе через призму событийной общности

Введение

Психологи стремятся создать единую теорию стадиальности психического развития человека, которая учитывала бы как различные аспекты этого процесса, так и его механизмы. В статье предлагается концепция, в основе которой лежит понятие Событийной Общности.

Событийная общность как основа развития субъектности

Событийная общность - это пространство, где формируются способности субъекта, позволяющие ему входить в различные общности и приобщаться к определенным формам культуры, а также выходить из общности, индивидуализироваться и творить новые формы.

Имплицитные представления о нормальном развитии

Периодизация развития - это эпигенетический ансамбль, где одновременно присутствуют все возраста.
Последовательность возрастов и порядок их смены - непреложный закон.
Схема развития является нормативной для тех, кто полагает нормой саморазвитие.

Базисные общности, или ступени развития субъектности

Развитие субъектности происходит через следующие основные человеческие общности:

1. Общение с родным взрослым (стадия оживления).

Партнёр: родной взрослый (обычно мать).
Содержание: не опосредованное культурными орудиями общение.
Форма: телесная и эмотивная.

2. Общение с близким взрослым (стадия одушевления).

Партнёр: близкий взрослый.
Содержание: опосредованное культурными орудиями общение.
Форма: предметно-игровая.

3. Общение с общественным взрослым (стадия персонализации).

Партнёр: общественный взрослый (учитель, наставник).
Содержание: освоение социальных ролей и принципов деятельности.
Форма: опосредованная культурными ценностями и идеалами.

4. Общение с человечеством (стадия индивидуализации).

Партнёр: человечество.
Содержание: обособление от оценок окружающих и формирование собственной самости.
Форма: опосредованная общественными ценностями и идеалами.

5. Универсализация (стадия трансценденции).

Партнёр: Бог, высшее начало.
Содержание: выход за пределы индивидуальности и вхождение в экзистенциальные ценности.
Форма: опосредованная универсальными со-бытиями.

Кризисы рождения и развития

Вхождение в новую общность сопровождается кризисом рождения, который возникает из-за противоречия между сложившейся формой совместной деятельности и потенциальной возможностью нового уровня со-бытия. Кризисы развития внутри общности возникают из-за разрыва между индивидуальной и совместной формами деятельности и сознания.

Фазы развития общности

Развитие каждой общности состоит из двух фаз:

Стадия принятия: партнёры взаимно принимают ожидания и возможности друг друга.
Стадия освоения: субъект осваивает новую общность и формирует новую самость.

Заключение

Предлагаемая схема развития субъектности позволяет увидеть процесс формирования человеческой личности как непрерывную череду событийных общностей и кризисных преобразований. Это открывает возможности для проектирования развивающих образовательных пространств и сознательного стимулирования саморазвития.

Ключевые особенности концепции развития субъектности через призму событийной общности

Единство объекта и источника развития

В основе теории лежит понятие Событийной Общности, которая одновременно является объектом и источником развития субъектности.

Непрерывность и многоуровневость развития

Развитие субъекта не прекращается на протяжении всей жизни и происходит на разных уровнях, соответствующих различным типам событийных общностей.

Взаимосвязь индивидуального и социального

Событийная общность - это пространство, где происходит диалектическое взаимодействие между индивидуальной и социальной составляющими личности.

Цикличность и кризисность развития

Развитие субъектности происходит через череду циклов, каждый из которых включает в себя стадии принятия и освоения новой общности, а также кризисные периоды перехода между ними.

Имплицитные представления о норме

Концепция признает, что норма развития - это саморазвитие, т.е. становление субъекта, хозяина собственной биографии. При этом отмечается, что нормативна схема развития лишь для тех, кто полагает нормой саморазвитие.

Культурно-исторический контекст

Развитие субъекта рассматривается в контексте конкретной культуры и исторического времени, которые оказывают влияние на формы и содержание событийных общностей.