Ваш психолог Рекомендации по выбору темы диссертационного исследования
Вступление
Данный текст предоставляет рекомендации по выбору темы диссертационного исследования для аспирантов и студентов-психологов. Советы могут быть полезны также и кандидатам психологических наук при обосновании темы докторской диссертации.
1. Выбор проблемы, а не темы
- Исследователи не пишут диссертаций, а решают научные проблемы или задачи.
- Цель защиты диссертации является лишь одним из результатов решения научной проблемы.
- Главными результатами являются: развитие психологии, решение психологических проблем, развитие личности исследователя.
2. Выбор важной психологической проблемы
- Выбирать значимые для человека, общества и психологии проблемы.
- Чем важнее проблема, тем больше поддержки можно получить.
3. Наличие четких материальных показателей
- Качество диссертации напрямую зависит от наличия четких критериев оценки изучаемого психологического явления.
4. Доступность исследования
- Проблема должна быть связана с явлением, доступным для прямого изучения.
- Нецелесообразно исследовать явления, требующие длительного или недоступного наблюдения.
5. Опора на личный опыт
- Чем глубже психолог разбирается в исследуемом явлении на практике, тем выше качество исследования.
6. Учет личных интересов и способностей
- Проблема должна быть интересна исследователю и соответствовать его способностям.
- Для самостоятельного исследования рекомендуется выбирать проблему, которая связана с полученными специальными знаниями.
7. Наличие методов исследования
- Должны существовать эмпирические методы исследования интересующего явления.
- Объект и предмет исследования определяются после поиска методов их эмпирической оценки.
8. Реалистичность и временные рамки
- Не стоит надеяться на чудо и рассчитывать на низкое качество работы за короткие сроки.
- Выбирать проблему, связанную с деятельностью, которая будет источником заработка в ближайшее время.
9. Определение времени исследования
- Время обучения в аспирантуре ограничено, следует выбирать проблему, которую можно качественно решить за этот период.
10. Значение научного руководителя
- Тема должна быть близка к области научных интересов руководителя для эффективной помощи.
11. Избежание ошибочных формулировок
- Формулировка темы не должна содержать нескольких проблем или выходить за рамки объектной области психологии.
- Следует избегать неясных и неопределенных понятий и формулировок.
12. Соответствие научной специальности
- Выбирать проблему, соответствующую научной специальности, по которой будет защищаться диссертация.
- Внимательно изучить паспорт научной специальности для понимания ее объектно-предметного поля.
Выводы
- Психологическое исследование должно опираться на четкие объективные критерии.
- Выбор актуальной и значимой психологической проблемы повышает эффективность исследования.
- Квалифицированное обоснование и формулировка объекта психологического исследования способствует достижению высоких результатов.
Ключевые особенности выбора темы диссертационного исследования по психологии
Блок 1: Важность выбора проблемы, а не темы
- Исследователи решают научные проблемы, а не пишут диссертации.
- Диссертация является лишь одним из результатов решения научной проблемы.
- Главными результатами исследования являются развитие психологии, решение психологических проблем и развитие личности исследователя.
Блок 2: Выбор значимой психологической проблемы
- Выбирать проблемы, которые имеют важное значение для человека, общества и психологии.
- Чем важнее проблема, тем больше поддержки и помощи можно получить.
Блок 3: Наличие четких критериев оценки
- Качество диссертации напрямую зависит от наличия четких материальных показателей, критериев и индикаторов изучаемого психологического явления.
Блок 4: Доступность исследования
- Проблема должна быть связана с явлением, доступным для прямого изучения.
- Нецелесообразно исследовать явления, требующие длительного или недоступного наблюдения.
Блок 5: Опора на личный опыт
- Чем глубже психолог разбирается в исследуемом явлении на практике, тем выше качество исследования.
- Реализация исследований по темам, близким к профессиональной деятельности, повышает практическую значимость работы.
Блок 6: Учет личных интересов и способностей
- Проблема должна быть интересна исследователю и соответствовать его способностям.
- Для самостоятельного исследования рекомендуется выбирать проблему, которая связана с полученными специальными знаниями.
Блок 7: Наличие методов исследования
- Должны существовать эмпирические методы исследования интересующего явления.
- Объект и предмет исследования определяются после поиска методов их эмпирической оценки.
Блок 8: Реалистичность и временные рамки
- Не стоит надеяться на чудо и рассчитывать на низкое качество работы за короткие сроки.
- Выбирать проблему, связанную с деятельностью, которая будет источником заработка в ближайшее время.
Блок 9: Определение времени исследования
- Время обучения в аспирантуре ограничено, следует выбирать проблему, которую можно качественно решить за этот период.
Блок 10: Значение научного руководителя
- Тема должна быть близка к области научных интересов руководителя для эффективной помощи.
Блок 11: Избежание ошибочных формулировок
- Формулировка темы не должна содержать нескольких проблем или выходить за рамки объектной области психологии.
- Следует избегать неясных и неопределенных понятий и формулировок.
Блок 12: Соответствие научной специальности
- Выбирать проблему, соответствующую научной специальности, по которой будет защищаться диссертация.
- Внимательно изучить паспорт научной специальности для понимания ее объектно-предметного поля.