Техника ролевых конструктов Келли

Введение

Джордж А. Келли разработал "Репертуарный тест ролевого конструкта" (Реп-тест) для оценки личностных конструктов, используемых людьми для интерпретации значимых отношений. Этот инструмент не поддается традиционной психометрической оценке, но предоставляет ценную информацию о когнитивных процессах.

Формы Реп-теста

Существуют различные формы Реп-теста:

  • Форма перечня: Испытуемые вносят в список лично знакомых людей, представляющих различные социальные роли. Триады этих фигур используются для получения конструктов.
  • Техника репертуарной решетки: Испытуемые вносят в матрицу людей и их характеристики, а затем строят решетку, используя полярные конструкты для классификации фигур.

Интерпретация результатов

Результаты Реп-теста анализируются клинически или статистически. Исследователи оценивают:

  • Количество и разнообразие конструктов
  • Содержание и характер конструктов
  • Связь между фигурами и конструктами
  • Когнитивную сложность или простоту испытуемого (с помощью пометки решетки)

Когнитивная сложность

По Байери, люди с высокой когнитивной сложностью:

  • Кодируют тонкости личности других людей
  • Хорошо прогнозируют поведение других
  • Учитывают противоречия и различные перспективы

Люди с низкой когнитивной сложностью:

  • Имеют мало конструктов
  • Игнорируют информацию, противоречащую их взглядам
  • Чрезмерно упрощают межличностное общение

Критическая оценка Реп-теста

Реп-тест имеет ограничения, в том числе:

  • Не всегда возможна точная вербализация конструктов
  • Интерпретации исследователей могут быть субъективными
  • Ограниченная надежность и валидность

Заключение

Реп-тест - субъективный инструмент, требующий осторожности в интерпретации. Однако при использовании с учетом его ограничений он может предоставить ценную информацию о личностных конструктах и когнитивных процессах индивидов. Использование его в сочетании с другими методами оценки может улучшить понимание интерпретации мира людьми.

Ключевые особенности Реп-теста

Оценка личностных конструктов:

  • Оценивает конструкции, используемые для интерпретации значимых отношений.
  • Испытуемые вносят в список лично знакомых людей, представляющих различные роли.
  • Использование триад фигур для выявления конструктов.

Формы теста:

  • Форма перечня: клинический анализ полученных конструктов.
  • Техника репертуарной решетки: статистический анализ для определения основных конструктов.

Интерпретация результатов:

  • Клинический анализ: количество, содержание и связь конструктов.
  • Статистический анализ (решетка): сокращение решетки до основных конструктов.

Когнитивная сложность:

  • Измеряется с помощью пометки в решетке.
  • Люди с высокой когнитивной сложностью имеют больше конструктов, кодируют тонкости личности и прогнозируют поведение других.
  • Люди с низкой когнитивной сложностью имеют мало конструктов, игнорируют противоречия и чрезмерно упрощают межличностное общение.

Ограничения:

  • Точная вербализация конструктов может быть затруднена.
  • Интерпретации исследователей могут быть субъективными.
  • Ограниченная надежность и валидность.

Использование:

  • Полезен в качестве одного из нескольких источников информации о личностных конструктах.
  • Должен использоваться с учетом его ограничений.