Рисование как инструмент диагностики и терапии при неврозах у детей

Диагностика через рисунки

Дети с неврозами часто с трудом реализуют свое желание рисовать, что связано с повышенным вниманием родителей к интеллектуальным занятиям. Анализ спонтанных и тематических рисунков помогает выявить особенности темперамента, переживаний и увлечений ребенка.

  • Преобладание серого и черного цветов указывает на пониженное настроение и страхи.
  • Яркие и насыщенные краски свидетельствуют о высоком жизненном тонусе и оптимизме.
  • Широкие мазки и отсутствие предварительных эскизов говорят об уверенности и решительности.
  • Неустойчивое изображение, смазанность или перекрещивающиеся линии говорят о повышенной возбудимости.

Тематические рисунки раскрывают дополнительные аспекты личности ребенка:

  • Мальчики предпочитают рисовать машины и сражения, девочки — людей и природу.
  • На рисунке "В детском саду" дети без лидерских качеств обычно изображают себя на периферии группы.
  • Школьники с социально-психологической изоляцией чаще рисуют себя в одиночестве.
  • На рисунке "Улица, двор" дети с трудностями в общении изображают только себя.
  • В рисунке "Мы дома" дети отражают взаимодействие в семье и выделяют наиболее близких людей.

Рисование как терапия

Рисование страхов помогает снизить их интенсивность, так как ребенок проявляет волевое усилие и получает положительное подкрепление. Наиболее распространенные страхи, отображаемые в рисунках:

  • Чудовища
  • Стихийные бедствия
  • Война
  • Нападения
  • Животные
  • Одиночество и темнота

Помимо рисования страхов, детям с неврозами предлагают нарисовать:

  • Хорошее событие в жизни
  • Кем они хотят стать

Это вносит оптимистическую ноту и повышает уверенность в себе.

Анализ рисунка "Семья"

Анализ рисунка "Семья" выявляет:

  • Порядок и близость фигур членов семьи.
  • Место, где ребенок нарисовал себя.
  • Размеры фигур (отражают авторитет взрослых).
  • Цветовая гамма (отождествление с взрослым своего пола).
  • Нетипичное расположение фигур, разделение пространства рисунка — возможные признаки конфликтных отношений в семье.

Выявление психотравм через рисунок

Дети, забывающие нарисовать себя или одного из членов семьи, косвенно указывают на конфликтную диспозицию. Например:

  • Мальчики не рисуют себя при конфликте с матерью.
  • Девочки могут забыть нарисовать мать при ее нежелании иметь дочь или при конфликтах с отцом.

Выводы

Рисование — ценный инструмент диагностики и терапии неврозов у детей. Анализ рисунков позволяет выявить особенности личности, интересы, страхи и семейную динамику. Терапевтический эффект рисования заключается в возможности проявления волевого усилия, снижения интенсивности страхов и повышении уверенности в себе.

Ключевые особенности рисования при неврозах у детей

Диагностические особенности

  • Преобладание серого и черного цветов указывает на пониженное настроение и страхи.
  • Яркие и насыщенные краски свидетельствуют о высоком жизненном тонусе и оптимизме.
  • Широкие мазки и отсутствие предварительных эскизов говорят об уверенности и решительности.
  • Неустойчивое изображение, смазанность или перекрещивающиеся линии говорят о повышенной возбудимости.

Тематические особенности

  • Мальчики предпочитают рисовать машины и сражения, девочки — людей и природу.
  • Дети без лидерских качеств на рисунке "В детском саду" обычно изображают себя на периферии группы.
  • Школьники с социально-психологической изоляцией чаще рисуют себя в одиночестве.
  • Дети с трудностями в общении на рисунке "Улица, двор" изображают только себя.
  • В рисунке "Мы дома" дети отражают взаимодействие в семье и выделяют наиболее близких людей.

Терапевтические особенности

  • Рисование страхов помогает снизить их интенсивность.
  • Тематическое рисование ("Хорошее событие", "Кем я хочу стать") вносит оптимистическую ноту и повышает уверенность в себе.

Анализ рисунка "Семья"

  • Порядок и близость фигур членов семьи.
  • Место, где ребенок нарисовал себя.
  • Размеры фигур (отражают авторитет взрослых).
  • Цветовая гамма (отождествление с взрослым своего пола).
  • Нетипичное расположение фигур, разделение пространства рисунка — возможные признаки конфликтных отношений в семье.

Выявление психотравм через рисунок

  • Дети, забывающие нарисовать себя или одного из членов семьи, косвенно указывают на конфликтную диспозицию.
  • Мальчики не рисуют себя при конфликте с матерью.
  • Девочки могут забыть нарисовать мать при ее нежелании иметь дочь или при конфликтах с отцом.